Orijentacija u karijeri u Diepholzu: Studenti blistaju s kreativnim projektima!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Diepholz organizira projektni tjedan za karijernu orijentaciju na GFS-u i promiče suradnju škola i poduzeća sa savezima za digitalno učenje.

Diepholz veranstaltet Projektwoche zur Berufsorientierung an der GFS, fördert Schule-Wirtschaft-Kooperation mit digitalen Lernallianzen.
Diepholz organizira projektni tjedan za karijernu orijentaciju na GFS-u i promiče suradnju škola i poduzeća sa savezima za digitalno učenje.

Orijentacija u karijeri u Diepholzu: Studenti blistaju s kreativnim projektima!

Danas se škola Graf Friedrich (GFS) u Diepholzu osvrće na uzbudljiv projektni tjedan profesionalne orijentacije. Učenici jedanaestih razreda iskoristili su priliku i predstavili svoje kreativne rezultate u kavani. Na taj način gledateljima daju uvid u praktičnu suradnju s gospodarstvom.

Ukupno 19 regionalnih tvrtki i institucija iz širokog spektra industrija sudjelovalo je u takozvanim „savezima za digitalno učenje“. Ovaj projekt, koji je pokrenula Obrtnička komora u Hannoveru, ima za cilj izgraditi most između škole i poslovanja te dati učenicima autentičan uvid u različita stručna područja. Voditeljica projekta Eva Tymko istaknula je predanu suradnju osoblja JRC-a i napomenula koliko su takve inicijative važne za profesionalnu budućnost mladih. Financiranje dolazi iz Europskog socijalnog fonda i Zavoda za zapošljavanje koji podupiru to.

Pogled unazad i naprijed

Trenutni projektni tjedan obilježava deveti krug ove inicijative u okrugu Diepholz. Deseto izdanje započet će u kolovozu 2025. s novim partnerskim školama, uključujući srednju školu Bruchhausen-Vilsen i Lukasschule Bassum. Grupe studenata imale su zadatak preuzeti zadatke od tvrtki, poput izrade letaka, videa i Instagram Reela. Ugodan razvoj događaja: neke od ideja studenata već su implementirane od strane partnerskih tvrtki.

Gradonačelnik Florian Marré je u svom govoru pohvalio progresivan razvoj karijerne orijentacije u srednjim školama i istaknuo da u Diepholzu postoji oko 9.000 poslova koji podliježu socijalnom osiguranju. Ovo naglašava važnost takvih projekata za studente koji se pripremaju za ulazak u profesionalni život. Ravnatelj Lars Buse naglasio je veliku važnost pouzdanosti; Osobito neopravdani izostanci mogu se smatrati negativnim prilikom prijave za posao. Iako se neki učenici nisu pojavili na završnoj priredbi, fokus ostaje na pozitivnim aspektima tjednih aktivnosti.

Ponovno promišljanje orijentacije prema karijeri

Kako bi se učenici optimalno pripremili za njihovu profesionalnu budućnost, od 7. razreda nadalje podržava se strukovna orijentacija (BO). Kao dio procesa procjene kompetencija koji se koristi u Hessenu, učenici imaju priliku pokazati svoje osobne, društvene i metodološke vještine. Ovaj proces je transparentniji i razumljiviji kako bi dobrobiti bile jasnije mladima i njihovim roditeljima. Nakon završetka ovog procesa, studenti dobivaju detaljne povratne informacije o svojim jakim stranama i mogućnostima podrške.

Posebna točka BO je KomPo7 proces koji mladima pomaže da prepoznaju svoj potencijal i razumno ga iskoriste. Senzibilizira učenike, roditelje i nastavnike za fazu izbora zanimanja i uključuje različite elemente kao što su testovi zanimanja za zanimanje i usporedba samoprocjena i vanjskih procjena. To znači da su naša djeca idealno opremljena da steknu uporište u današnjem poslovnom svijetu.

Škola i lokalne tvrtke rade ruku pod ruku kako bi učenicima pružili ne samo teoriju, već i dragocjeno praktično iskustvo. Bit će uzbudljivo vidjeti kakvi nas uzbudljivi projekti i ideje očekuju u sljedećem krugu "Digital Learning Alliances".

Quellen: