Suche
Karierna orientacija v Diepholzu: Dijaki blestijo z ustvarjalnimi projekti!
Diepholz organizira projektni teden za karierno orientacijo na GFS in spodbuja sodelovanje šole in podjetja z zvezami za digitalno učenje.
Karierna orientacija v Diepholzu: Dijaki blestijo z ustvarjalnimi projekti!
Danes se šola Graf Friedrich (GFS) v Diepholzu ozira nazaj na razburljiv projektni teden poklicne orientacije. Učenci enajstih razredov so izkoristili priložnost in v kavarni predstavili svoje ustvarjalne rezultate. S tem gledalcem omogočijo vpogled v praktično sodelovanje z gospodarstvom.
Skupaj 19 regionalnih podjetij in ustanov iz širokega spektra panog je sodelovalo v tako imenovanih »zvezah digitalnega učenja«. Namen tega projekta, ki je nastal na pobudo obrtne zbornice v Hannovru, je zgraditi most med šolo in podjetji ter učencem dati pristen vpogled v različna strokovna področja. Vodja projekta Eva Tymko je izpostavila predano sodelovanje osebja JRC in opozorila, kako pomembne so tovrstne pobude za poklicno prihodnost mladih. To podpirata sredstva iz Evropskega socialnega sklada in Zavoda za zaposlovanje.
Pogled nazaj in naprej
Trenutni projektni teden zaznamuje deveti krog te pobude v okrožju Diepholz. Deseta izdaja se bo začela avgusta 2025 z novimi partnerskimi šolami, vključno s srednjo šolo Bruchhausen-Vilsen in Lukasschule Bassum. Študentske skupine so imele nalogo prevzeti naloge podjetij, kot je ustvarjanje letakov, videoposnetkov in Instagram Reels. Prijeten razplet: nekatere ideje študentov so partnerska podjetja že uresničila.
Župan Florian Marré je v svojem govoru pohvalil postopni razvoj poklicne orientacije v srednjih šolah in poudaril, da je v Diepholzu okoli 9.000 delovnih mest, ki so socialno zavarovana. To poudarja pomen takšnih projektov za študente, ki se pripravljajo na poklicno življenje. Ravnatelj Lars Buse je poudaril velik pomen zanesljivosti; Zlasti neopravičene odsotnosti bi lahko obravnavali kot negativne pri prijavi na delovno mesto. Čeprav se nekateri dijaki niso pojavili na zaključni prireditvi, ostaja poudarek na pozitivnih vidikih dejavnosti tedna.
Ponovno razmišljanje o poklicni orientaciji
Da bi dijake optimalno pripravili na njihovo poklicno prihodnost, se od 7. razreda naprej podpira poklicna orientacija (PO). Kot del procesa ocenjevanja kompetenc, ki se uporablja v Hessnu, imajo študentje priložnost, da pokažejo svoje osebne, socialne in metodološke sposobnosti. Ta proces je bolj pregleden in razumljiv, da bodo koristi jasnejše mladim in njihovim staršem. Po zaključku tega procesa študenti prejmejo podrobne povratne informacije o svojih prednostih in možnostih podpore.
Posebna točka BO je proces KomPo7, ki mladim pomaga prepoznati svoj potencial in ga smiselno izkoristiti. Učence, starše in učitelje senzibilizira za fazo izbire poklica in vključuje različne elemente, kot so preizkusi zanimanja za poklic ter primerjava samo- in zunanjih ocen. To pomeni, da so naši otroci idealno opremljeni, da se uveljavijo v današnjem delovnem svetu.
Šola in lokalna podjetja sodelujejo z roko v roki, da študentom ne ponudijo samo teorije, ampak tudi dragocene praktične izkušnje. Razburljivo bo videti, kakšni razburljivi projekti in ideje nas čakajo v naslednjem krogu »Digital Learning Alliances«.