Робот за момичета: Училища в Uslar Start Mint Initiative!

Im Juni 2025 erhielten drei Schulen in Göttingen neue Robotik-Bausätze, um Mädchen für MINT-Berufe zu begeistern.
През юни 2025 г. три училища в Гьотинген получиха нови комплекти за роботика, за да вдъхновят момичета за монетни професии. (Symbolbild/NAGW)

Робот за момичета: Училища в Uslar Start Mint Initiative!

Göttingen, Deutschland - През последните няколко дни в региона на Uslar се случи много: пет комплекта „Spike Prime Robot“ бяха предадени на три училища и радостта от него е страхотна. Ученици: В местните образователни институции-гимназията Uslar, Heinrich-Roth всеобхватно училище (IGS) Bodenfelde и Solling School (средно училище) в Uslar-Can с нетърпение очакват тези безплатни комплекти, които струват общо около 7500 евро. В допълнение към финансовата подкрепа от ЕС и областната група на юг от Асоциацията на металните индустриалци (Göttingen), проектът беше направен чрез образователната инициатива „Тук имаме бъдещето!“ Стартиран, който се фокусира върху придаването на роботика и умения за монтаж, съобщава hna.

Фокусът тук е върху учениците, тъй като зоната на монетата, математиката, компютърните науки, естествените науки и технологиите все още е много доминирана от мъже. Директорът Андреас Хайнрих IGS подчертава важността на предметите на мента и потвърждава необходимостта от насърчаване на ентусиазма за технологиите и естествените науки чрез проекти като този.

Пионерска работа по роботика

Прясно предадените набори на роботи трябва не само да насърчават техническите знания, но и екипната работа, тъй като Майкъл Брюгеман, определен председател на Robotikfreunde Göttingingen, подчертава предимствата на групите от две при изграждане и програмиране на роботите. Учители: Вътре, отговорността също участва в подкрепа на своите студенти в тези вълнуващи проекти. За да насърчи допълнително игривия достъп до технологиите, Брюгеман стимулира въвеждането на ментов ден в училищата.

Друг аспект, който не трябва да се подценява в този контекст, е ролята на семействата. С Mint Action Plan 2.0, Федералното министерство на образованието и научните изследвания (BMBF) формулира ясни цели за насърчаване на уменията за мента от детските градини в университета и по този начин увеличава възможностите за специалисти. Повтарящите се действия като Деня на момичетата трябва да могат да информират студентите за техните професии на ранен етап - защото все още има много догонване. Делът на жените сред новите студенти в района на мента е бил само 35%през 2022 г., което показва, че пред нас все още има много работа, за да постигнем равенство в тези професионални области.

перспектива за бъдещето

Проектът в Uslar е част от по -голяма тенденция, която има за цел да вдъхнови студентите: във всички възрасти за техническите професии. Много организации и инициативи се ангажират да насърчават ранното и ориентирано към практиката формиране на мента. На платформи като Библиотеката на нещата има много ресурси, които трябва да подкрепят младите хора по техния път. Тези проекти показват, че е важно да се събуди ентусиазъм за технологиите и да се правят професии в тези области практически осезаеми.

В обобщение може да се каже, че новите комплекти за роботика в Uslar не само представляват технологичен прогрес, но и могат да инициират социална промяна в образователния пейзаж. Училищата са добре позиционирани, за да вдъхновят учениците за вълнуващите предизвикателства на бъдещето. Защото едно нещо е ясно: Технологията на утрешния ден се нуждае от творчески умове!

Details
OrtGöttingen, Deutschland
Quellen