Fałszywy alarm w szkole podstawowej w Witten: dzieci są bezpieczne, policja prowadzi dochodzenie!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

31 października 2025 roku w Bruchschule w Witten wszczął się alarm. Policja: Fałszywy alarm, dochodzenie w toku. Analizowane bezpieczeństwo w szkołach.

Am 31.10.2025 löste ein Alarm an der Bruchschule in Witten aus. Polizei: Fehlalarm, Ermittlungen laufen. Sicherheit in Schulen analysiert.
31 października 2025 roku w Bruchschule w Witten wszczął się alarm. Policja: Fałszywy alarm, dochodzenie w toku. Analizowane bezpieczeństwo w szkołach.

Fałszywy alarm w szkole podstawowej w Witten: dzieci są bezpieczne, policja prowadzi dochodzenie!

W piątkowe popołudnie 31 października 2025 r. alarm w Bruchschule w Witten wywołał zamieszanie. Do szkoły uczęszczało wówczas około 70 dzieci i 10 dorosłych. Wiele maluchów było objętych całodobową opieką, a jedna klasa miała zajęcia z wychowania fizycznego. Policja przybyła licznym kontyngentem, ponieważ okoliczności były niejasne i liczyła się każda minuta. Na szczęście, według wstępnych dochodzeń, na 99,9 procent był to fałszywy alarm tagesschau.de zgłoszone.

Nauczyciele i uczniowie mogą sami aktywować system alarmowy w Bruchschule. Nasuwa się zatem pytanie, ile przycisków alarmowych jest dostępnych w szkole i czy przyczyną alarmu była wada techniczna lub niedopatrzenie. Policja wyjaśni dokładne okoliczności i zleci dochodzenie policji kryminalnej. Na szczęście podczas przeszukania budynku szkoły nie znaleziono niczego podejrzanego.

Ewakuacja i opieka nad dziećmi

Policja zapewniła, że ​​dzieci zostały bezpiecznie wyprowadzone z budynku. Zabrano ich do pobliskiego kościoła, gdzie rodzice mogli odebrać swoje dzieci. Pomimo napiętej sytuacji wszyscy zaangażowani byli niezwykle spokojni i dobrze skoordynowani.

Takie systemy alarmowe są niezbędne w szkołach. Głośny bezpieczna-szkoła.de Muszą wyraźnie odróżniać się od sygnału przerwy i być słyszalne w całym pomieszczeniu szkoły. Wszyscy w budynku szkoły, w tym handlowcy i rodzice, muszą zostać poinformowani o sygnałach alarmowych, aby móc szybko zareagować w sytuacji awaryjnej.

Systemy alarmowe w szkołach

W szkołach dostępne są różne opcje alarmowania, które umożliwiają podjęcie szybkich działań w przypadku zagrożenia. Należą do nich między innymi:

  • Brandmeldeanlagen mit Sprachalarmanlagen (SAA)
  • Akustische Signalgeber wie Hupen und Sirenen
  • Hausalarmanlagen und Elektroakustische Notfallwarnsysteme (ENS)
  • Optische Alarmierungsmittel
  • Telefonanlagen zur direkten Alarmierung von Rettungsdiensten

Wymagania dotyczące systemów alarmowych opierają się na planach awaryjnych i muszą zapewniać poinformowanie również osób z ograniczeniami fizycznymi. Ważne jest, aby oddziaływać na kilka zmysłów jednocześnie, aby w sytuacji awaryjnej uniknąć nieporozumień.

Incydent w Witten dał początek przeglądowi istniejących systemów alarmowych. Zaledwie dwa dni wcześniej podobny alarm wywołał niepokoje w Hagen, gdy naciśnięto kolejny przycisk alarmowy. To pokazuje jasno, jak ważne jest nie tylko działanie systemów technicznych, ale także podnoszenie świadomości na temat ich stosowania.