NRW zahajuje školení učitelů: 3 000 stážistů vzdoruje akutnímu nedostatku učitelů!

NRW zahajuje školení učitelů: 3 000 stážistů vzdoruje akutnímu nedostatku učitelů!

Dne 2. listopadu 2025 došlo v Severním Porýní-Vestfálsku (NRW) k pozoruhodnému zahájení pro více než 3 000 nových kandidátů na učitele, kteří zahájili svou stáž. Slavnostní přísaha se konala v Gelsenkirchenu, kde byli mimo jiné přítomni premiér Hendrik Wüst a ministryně školy Dorothee Feller. Zatímco stáž trvá 18 měsíců a končí státní zkouškou, realita ve školách je napjatá: i přes nárůst počtu učitelů je nedostatek učitelů v různých regionech a typech škol stále hladový po nových talentech. Toto hlásí WDR.

Šest stážistů využilo příležitosti podělit se o své cíle a osobní zkušenosti. Simon Brach, který vyučuje sport a chemii, chce, aby jeho hodiny byly vzrušující a pružně reagovaly na potřeby svých studentů. Lukas Steinhoff si klade za cíl vzbudit nadšení pro chemii a jednoznačně je pro to, aby všichni učitelé byli stálí. Nadine Asiz se zaměřuje na boj proti diskriminaci, aby se všichni studenti cítili dobře. Carla Gabriel, která vyučuje matematiku a fyziku, uvádí důležitost poskytování podpory proti šikaně, ale také vyjadřuje obavy o státní službu. Martina Kuhl se chce v hodinách angličtiny a pedagogiky zaměřit na lidskou složku výuky. A konečně, Özlem Cömert vidí hlavní výzvy ve vzdělávání studentů bez vzdělání a zdůrazňuje potřebu zapojení rodičů.

Akutní nedostatek učitelů v Severním Porýní-Vestfálsku

Nedostatek učitelů v Severním Porýní-Vestfálsku je patrný zejména na základních školách, kde je aktuálně neobsazeno 2 570 míst, následuje 2 013 míst na středních školách a 939 ve speciálních školách. Personální poměr dosáhl 93,37 % na středních školách, 93,80 % na speciálních školách a 94,90 % na základních školách. To ukazuje, že v oblasti chybí zdroje na adekvátní organizaci výuky. Vysoké školy dalšího vzdělávání však mají ve skutečnosti přebytek učitelů na úrovni 110,74 %. Situace ve vládě okresu Düsseldorf je obzvláště náročná, s 93% financováním a více než 3 500 neobsazenými pozicemi WDR.

O naléhavosti situace svědčí fakt, že se NRW v posledních letech přes četná opatření nepodařilo obsadit 8 000 učitelských míst. Aby čelila nedostatku učitelů, vláda státu oznámila další opatření. Od zimního semestru 2025/2026 bude nabízeno 80 nových studijních míst ve výuce na základních školách, což znamená, že univerzity jako RWTH Aachen a Bergische Universität Wuppertal v tomto ohledu poprvé spolupracují. Porúří24.

Dlouhodobé perspektivy

Tato iniciativa je součástí „Student Place Offensive II“, která je z rozpočtu na rok 2025 podpořena částkou více než 11 milionů eur. Od jeho zavedení bylo v učitelství a speciální pedagogice vytvořeno celkem 465 nových míst bakalářského studia. K řešení napjaté situace je pro nadcházející rok zapotřebí ještě více opatření.

V Německu jako celku se bude nedostatek učitelů utvářet i v dalších letech: Konference ministrů školství a kultury (KMK) předpovídá, že do roku 2024 bude chybět přes 17 400 učitelů. Zejména ve východních spolkových zemích se očekává vysoká poptávka po nových učitelích kvůli blížícím se odchodům do důchodu. K problému přispívá i zvyšující se počet studentů způsobený baby-boomem v 10. letech 20. století Statista.

Uvidíme, zda nové možnosti školení a plánovaná opatření udržitelně vyřeší nedostatek učitelů v Severním Porýní-Vestfálsku i mimo něj. Výzvy jsou velké, ale iniciativa nových stážistů by mohla být klíčem k lepšímu vzdělávacímu systému.