NRW aloittaa opettajankoulutuksen: 3 000 harjoittelijaa uhmaa akuuttia opettajapulaa!

NRW aloittaa opettajankoulutuksen: 3 000 harjoittelijaa uhmaa akuuttia opettajapulaa!

2. marraskuuta 2025 Nordrhein-Westfalenissa (NRW) yli 3 000 uutta opettajaehdokasta aloitti harjoittelunsa merkittävällä tavalla. Virkavalansaseremonia pidettiin Gelsenkirchenissä, jossa olivat läsnä muun muassa pääministeri Hendrik Wüst ja kouluministeri Dorothee Feller. Vaikka harjoittelu kestää 18 kuukautta ja päättyy valtiotutkintoon, todellisuus kouluissa on jännittynyt: opettajamäärän kasvusta huolimatta opettajapula eri alueilla ja koulutyypeissä janoaa jatkuvasti uusia kykyjä. Tämä raportoi WDR.

Kuusi harjoittelijaa käytti tilaisuutta jakaa tavoitteitaan ja henkilökohtaisia ​​kokemuksiaan. Urheilua ja kemiaa opettava Simon Brach haluaa tehdä tunneistaan ​​jännittäviä ja vastata joustavasti oppilaidensa tarpeisiin. Lukas Steinhoff pyrkii herättämään innostusta kemiasta ja kannattaa selvästi kaikkien opettajien pysyvyyttä. Nadine Aziz keskittyy torjumaan syrjintää, jotta kaikki opiskelijat viihtyvät. Matematiikkaa ja fysiikkaa opettava Carla Gabriel pitää kiusaamisen tuen tärkeyttä, mutta ilmaisee myös huolensa julkishallinnosta. Martina Kuhl haluaa keskittyä opetuksen inhimilliseen osaan englannin ja kasvatustieteen tunneilla. Lopuksi Özlem Cömert näkee suuria haasteita kouluttautumattomien opiskelijoiden kouluttamisessa ja korostaa vanhempien osallistumisen tarvetta.

Akuutti opettajapula Nordrhein-Westfalenissa

Nordrhein-Westfalenin opettajapula on erityisen havaittavissa ala-asteen kouluissa, joissa on tällä hetkellä avoinna 2 570 paikkaa, jonka jälkeen seuraa 2 013 paikkaa lukioissa ja 939 erityiskouluissa. Henkilöstösuhde on noussut lukioissa 93,37 prosenttiin, erityiskouluissa 93,80 prosenttiin ja peruskouluissa 94,90 prosenttiin. Tämä osoittaa, että alueella ei ole riittävästi resursseja opetuksen järjestämiseen. Täydennyskoulutusopistoissa on kuitenkin opettajien ylijäämä 110,74 %. Tilanne Düsseldorfin piirihallituksessa on erityisen haastava, 93 %:n rahoitus ja yli 3500 täyttämätöntä virkaa WDR.

Tilanteen kiireellisyydestä kertoo paljon se, että NRW ei ole viime vuosina pystynyt täyttämään 8 000 opettajan virkaa lukuisista toimenpiteistä huolimatta. Opettajapulan torjumiseksi osavaltion hallitus on ilmoittanut lisätoimista. Talvilukukaudesta 2025/2026 alkaen ala-asteen opetukseen tarjotaan 80 uutta opiskelupaikkaa, mikä tarkoittaa, että yliopistot, kuten RWTH Aachen ja Bergische Universität Wuppertal tekevät tässä ensimmäistä kertaa yhteistyötä. Ruhri24.

Pitkän aikavälin näkymät

Tämä aloite on osa "Student Place Offensive II" -ohjelmaa, jota tuetaan vuoden 2025 budjetissa yli 11 miljoonalla eurolla. Sen käyttöönoton jälkeen opetukseen ja erityisopetukseen on syntynyt yhteensä 465 uutta kandidaatin tutkintopaikkaa. Tulevana vuonna tarvitaan vielä lisää toimenpiteitä jännittyneen tilanteen ratkaisemiseksi.

Koko Saksassa opettajapula jatkaa muovailua lähivuosina: Opetus- ja kulttuuriministerien konferenssi (KMK) ennustaa, että opettajasta tulee pulaa yli 17 400:sta vuoteen 2024 mennessä. Erityisesti itäisissä liittovaltioissa uusien opettajien kysynnän odotetaan olevan suurta lähestyvien eläkkeelle siirtymisen vuoksi. Myös 2010-luvun suurten ikäluokkien aiheuttama opiskelijamäärän kasvu lisää ongelmaa Statista.

Nähtäväksi jää, ratkaisevatko uudet koulutusmahdollisuudet ja suunnitellut toimenpiteet kestävästi opettajapulaa Nordrhein-Westfalenissa ja sen ulkopuolella. Haasteet ovat suuria, mutta uusien harjoittelijoiden oma-aloitteisuus voi olla avain parempaan koulutusjärjestelmään.