NRW začenja usposabljanje učiteljev: 3000 pripravnikov kljubuje akutnemu pomanjkanju učiteljev!
2. novembra 2025 je v Gelsenkirchnu priseglo več kot 3000 novih pripravnikov. Kljub naraščajočemu številu je pomanjkanje učiteljev v Severnem Porenju-Vestfaliji še vedno pereče.

NRW začenja usposabljanje učiteljev: 3000 pripravnikov kljubuje akutnemu pomanjkanju učiteljev!
2. novembra 2025 je v Severnem Porenju-Vestfaliji (NRW) prišlo do izjemnega začetka za več kot 3000 novih kandidatov za učitelje, ki so začeli pripravništvo. Slovesna prisega je potekala v Gelsenkirchnu, kjer sta bila med drugim prisotna premier Hendrik Wüst in šolska ministrica Dorothee Feller. Medtem ko pripravništvo traja 18 mesecev in se konča z državnim izpitom, je realnost v šolah napeta: kljub povečanju števila učiteljev pomanjkanje učiteljev v različnih regijah in vrstah šol ostaja lačno novih talentov. Ta poročila WDR.
Šest pripravnikov je izkoristilo priložnost in delilo svoje cilje in osebne izkušnje. Simon Brach, ki poučuje šport in kemijo, želi narediti svoje ure razburljive in se prilagodljivo odzivati na potrebe svojih učencev. Lukas Steinhoff si prizadeva vzbuditi navdušenje nad kemijo in se jasno zavzema za stalno zaposlitev vseh učiteljev. Nadine Asiz se osredotoča na boj proti diskriminaciji, tako da se vsi učenci počutijo udobno. Carla Gabriel, ki poučuje matematiko in fiziko, navaja pomen zagotavljanja podpore proti ustrahovanju, vendar izraža tudi pomisleke glede državne službe. Martina Kuhl se želi osredotočiti na človeško komponento poučevanja angleščine in pedagoških naravoslovnih ur. Na koncu Özlem Cömert vidi velike izzive pri izobraževanju učencev brez izobrazbe in poudarja potrebo po vključitvi staršev.
Akutno pomanjkanje učiteljev v Severnem Porenju-Vestfaliji
Pomanjkanje učiteljev v Severnem Porenju-Vestfaliji je še posebej opazno v osnovnih šolah, kjer je trenutno prostih 2570 mest, sledi 2013 mest v srednjih šolah in 939 v posebnih šolah. Na srednjih šolah je kadrovska popolnjenost dosegla 93,37 %, na posebnih šolah 93,80 % in na osnovnih šolah 94,90 %. To kaže, da na tem območju primanjkuje sredstev za ustrezno organizacijo pouka. Visoke šole za nadaljnje izobraževanje pa imajo dejansko 110,74-odstotni presežek učiteljev. Razmere v okrožni vladi Düsseldorfa so še posebej zahtevne, s 93-odstotnim financiranjem in več kot 3500 nezasedenimi delovnimi mesti WDR.
Dejstvo, da NRW v zadnjih letih kljub številnim ukrepom ni uspelo zapolniti 8000 učiteljskih mest, zgovorno govori o nujnosti situacije. Da bi preprečili pomanjkanje učiteljev, je državna vlada napovedala dodatne ukrepe. Od zimskega semestra 2025/2026 bo na voljo 80 novih študijskih mest v osnovnošolskem poučevanju, kar pomeni, da univerze, kot sta RWTH Aachen in Bergische Universität Wuppertal, prvič sodelujejo na tem področju. Ruhr24.
Dolgoročne perspektive
Ta pobuda je del »Student Place Offensive II«, ki je v proračunu za leto 2025 podprta z več kot 11 milijoni evrov. Od uvedbe je bilo odprtih skupno 465 novih mest za dodiplomske študije v poučevanju in specialnem izobraževanju. V prihodnjem letu je potrebnih še več ukrepov za reševanje napetih razmer.
V Nemčiji kot celoti bo pomanjkanje učiteljev še naprej krojilo naslednjih nekaj let: Konferenca ministrov za izobraževanje in kulturne zadeve (KMK) napoveduje, da bo do leta 2024 primanjkovalo več kot 17.400 učiteljev. Zlasti v vzhodnih zveznih deželah se pričakuje veliko povpraševanje po novih učiteljih zaradi bližajočih se upokojitev. K problemu prispeva tudi naraščajoče število študentov, ki ga je povzročil baby boom v 2010-ih Statista.
Videti je treba, ali bodo nove možnosti usposabljanja in načrtovani ukrepi trajno odpravili pomanjkanje učiteljev v Severnem Porenju-Vestfaliji in drugod. Izzivi so veliki, a pobuda novih pripravnikov bi lahko bila ključ do boljšega izobraževalnega sistema.