Pioniers van de toekomst: Digital Learning Campus begint in Sleeswijk-Holstein!
Ontdek alles over de Digital Learning Campus in Flensburg: AI, digitaal leren en toekomstige vaardigheden voor Sleeswijk-Holstein.

Pioniers van de toekomst: Digital Learning Campus begint in Sleeswijk-Holstein!
Op 1 juli 2025 komen de toekomstvisies voor scholen, bedrijven en de samenleving samen op de Digital Learning Campus (DLC) in Sleeswijk-Holstein. Een vierdeklasser uit Bad Oldesloe omschrijft de eerste ‘participatiedag voor studenten en bedrijven’ als ontzettend leuk. Ook Astrid Hintze, initiatiefneemster van de DLC, kan zulke positieve feedback waarderen: “Uit de reacties van scholen en bedrijven blijkt dat we op de goede weg zijn”, meldt ze.
De DLC maakt deel uit van een veelbelovend landelijk project dat zich richt op de onderwerpen kunstmatige intelligentie, digitaal onderwijs en duurzaamheid. Meer dan 100 regionale partners uit het bedrijfsleven en de samenleving werken aan deze open toekomstige locaties, die worden geopend in Flensburg, Eckernförde, Sleeswijk, Neumünster, Kiel, Heide, Itzehoe, Elmshorn en Lübeck. Leerruimtes in omgebouwde winkelcentra, marktplaatsen, musea en technologiecentra zijn bedoeld om mensen in Sleeswijk-Holstein met elkaar te verbinden en hen toekomstige vaardigheden te geven.
Gratis toegang tot kennis
Toegang tot het aanbod van de Digital Learning Campus is eenvoudig en gratis via de website www.dlc.sh mogelijk. De face-to-face en online cursussen, zoals ‘AI for Rookies’ en het ‘Edu Skill Lab’, zijn bedoeld om deelnemers uit verschillende leeftijdsgroepen en achtergronden aan te spreken. Dr. Johannes Ripken, clusterleider voor de Digitale Economie Schleswig-Holstein, onderstreept de positieve effecten die kunstmatige intelligentie kan hebben op de arbeidswereld.
Het KISH AI-initiatief ondersteunt vooral kleine en middelgrote bedrijven bij het gebruik van AI-technologieën. Eike Zimmermann, projectmanager bij KISH, organiseert praktijkevenementen en workshops. “We willen bedrijven helpen AI op een verstandige manier in hun processen te integreren”, legt hij uit.
Wetenschappelijke ondersteuning en duurzame doelstellingen
Het project, dat wordt ondersteund door de NORDAKADEMIE, de Europese Universiteit van Flensburg en de Flensburg University of Applied Sciences, heeft zichzelf ambitieuze doelen gesteld. In totaal wordt 38 miljoen euro beschikbaar gesteld door de deelstaat Sleeswijk-Holstein en het Europees Fonds voor Regionale Ontwikkeling. Deze financiering maakt een breed scala aan praktijkgerichte workshops en de ontwikkeling van een AI-competentieschema mogelijk dat voor alle doelgroepen toegankelijk is. Het deelproject AILISH (Artificial Intelligence Literacy and Computational Thinking in Schleswig-Holstein) heeft tot doel leermogelijkheden op maat te creëren waar werknemers, docenten, studenten en geïnteresseerde burgers van profiteren.
De Digital Learning Campus slaagt erin de tijdsgeest vast te leggen en moedigt mensen aan zich voor te bereiden op de uitdagingen van de digitalisering. Het succes ligt niet alleen in de positieve feedback van de deelnemers, maar ook in de visie om van Sleeswijk-Holstein een model voor digitaal onderwijs te maken.