Pinnebergin alueen opiskelijat hylkäävät sosiaalisen median ikärajat!

Pinnebergin alueen opiskelijat hylkäävät sosiaalisen median ikärajat!

Kölnin opiskelijoiden keskuudessa tehty kysely herättää kohua: suurin osa nuorista vastustaa sosiaalisen median ikärajaa. Tämän osoittaa nykyinen tutkimus, joka on saanut sekä vanhemmat että koulutusasiantuntijat nousemaan ylös ja huomioimaan. Tällä keskustelulla voi olla kauaskantoisia seurauksia digitaalisen median käyttöön kouluissa.

"Kun olen sosiaalisessa mediassa, saan paljon enemmän tietoa siitä, mitä ympärilläni tapahtuu", sanoi 9. luokan oppilas, joka halusi pysyä nimettömänä. Opiskelijat korostavat, että heidän mielestään Instagramin tai TikTokin kaltaisten alustojen ikäraja ei ole vain tarpeeton, vaan myös este. Monet heistä käyttävät joka tapauksessa vaihtoehtoisia tapoja kommunikoida keskenään.

Noin 75 prosenttia kyselyyn vastanneista 14–16-vuotiaista opiskelijoista näkee ikärajan tarpeettomana vapautensa ja itsemääräämisoikeutensa rajoituksena. Tämä on haaste myös vanhemmille ja kouluille, jotka haluavat edistää digitaalisen median turvallista käyttöä. Tätä tukevat myös erilaiset tutkimukset, jotka osoittavat nuoremman sukupolven digitaalisen lukutaidon lisääntyvän.

Vanhempien mielipiteitä

Vanhemmat ovat jakautuneet mielipiteissään. Jotkut uskovat, että ikäraja on tarpeen lasten suojelemiseksi haitalliselta sisällöltä. Toiset puolestaan ​​puoltavat nuorten enemmän luottamusta ja heidän tukemistaan ​​vastuullisessa toiminnassa. "Mielestäni lapsille pitäisi opettaa navigoimaan Internetissä turvallisesti sen sijaan, että heiltä evättäisiin pääsy", sanoo huolestunut äiti.

Mitä seuraavaksi?

Nähtäväksi jää, miten koulut ja koulutusviranomaiset reagoivat tähän kyselyyn. Mahdollinen seuraus voisi olla, että mediakasvatusaloitteet sisällytetään opetussuunnitelmaan, jotta oppilaat ja vanhemmat perehtyisivät paremmin sosiaalisten verkostojen käsittelyyn. Tämä on myös koulutuspolitiikan tavoite, joka vaatii entistä enemmän keskittymistä digitaaliseen medialukutaitoon.

"Meidän on annettava lapsille työkalut, jotta he voivat toimia itsenäisesti ja turvallisesti digitaalisessa maailmassa", sanoi kouluviranomaisen edustaja. Keskustelu mahdollisesta ikärajasta voisi siis edistää yksittäisen tavoitteen lisäksi myös yleistä medialukutaitoa koskevaa keskustelua.

Löydät lisätietoja tästä aiheesta osoitteessa shz.de.