Emden walczy z przepełnieniem szkoły: rozwiązania w zasięgu wzroku?

Emden walczy z przepełnieniem szkoły: rozwiązania w zasięgu wzroku?

W mieście Emden osoby odpowiedzialne muszą poradzić sobie z palącym problemem: przepełnione szkoły. W szczególności integracyjna szkoła kompleksowa (IGS) stoi przed głównymi wyzwaniami, których nie można łatwo rozwiązać. Miasto planuje teraz zająć się tym tematem i już ogłosiło, że opracuje katalog środków w celu złagodzenia trudności.

Michael Groeneveld, specjalistyczny kierownik ds. Usług dla szkół w Emden, na ostatnim spotkaniu miejskiego komitetu szkolnego, że dystrybucja uczniów nie jest optymalna. Prowadzi to do przeciążenia niektórych szkół, które muszą się zmienić w przyszłości. Groeneveld podkreśla, że w szczególności szkoła podstawowa Grüner Weg, szkoła podstawowa na ścianie i szkoła podstawowa Cirksena osiągają swoje granice pojemności. W tych szkołach nie ma ważnych pokoi dla uczniów, a zarządzanie szkół musi zwiększyć kreatywność, aby poradzić sobie z sytuacją. Miasto planuje natychmiastowe opracowanie nowych strategii i przedstawić politykę.

Dostosowanie okręgów szkolnych i systemów selekcji

Jeden z pomysłów wrzucony do pokoju dotyczy adaptacji szkolnych okręgów szkół podstawowych. Ponadto można wprowadzić system selekcji dla szkół średnich. Wprowadzenie ograniczonych miejsc szkolnych dla uczniów z dzielnicy Aurich jest również dyskutowane. Te opcje wydają się teraz konieczne po tym, jak miasto wykluczyło ograniczenie kilka miesięcy temu. To pokazuje, w jaki sposób naciskanie sytuacji w szkołach i że środki strukturalne muszą być natychmiast zapakowane.

Sytuacja na Emder IGS jest szczególnie problematyczna. Tutaj miasto ma do czynienia z wymogami prawnymi: tylko pięć pociągów klasowych jest zatwierdzonych, a rama ta jest już w pełni wyczerpana. Oznacza to, że żadnych dodatkowych studentów nie można zaakceptować. Miasto ogłosiło, że należy znaleźć rozwiązanie, ponieważ liczba studentów nieustannie wzrasta.

Inne szkoły w stresie

Max Windmüller-Gymnasium jest już pociągiem klasowym powyżej planowanego planu, podczas gdy Johannes-Althusius-Gymnasium ma nawet jeden pociąg klasowy w tym roku szkolnym. Groeneveld wyjaśnia, że różne czynniki prowadzą do tego przeciążenia. Wyjaśniono również, że liczba studentów niekoniecznie jest powiązana z ofertami całego dnia. Istnieją raczej inne powody, które doprowadzają szkoły do ich granic.

Sytuacja w Emden pokazuje ekscytujący obraz obecnego krajobrazu edukacyjnego, który charakteryzuje się znacznie zwiększoną potrzebą miejsc szkolnych. Administracje szkolne, polityka miejska i rodzicielstwo muszą teraz znaleźć rozwiązania, aby zapewnić najlepszą edukację uczniom bez ignorowania istniejących ram. Sukces tych inicjatyw będzie decydujący w nadchodzących miesiącach rozwoju jakości edukacji w mieście.