Nou început cu muzică: ü-50 trupa Um Nope” Rocks în Mannheim
Nou început cu muzică: ü-50 trupa Um Nope” Rocks în Mannheim
Puterea muzicii la bătrânețe
Într -o perioadă în care mulți consideră muzica ca o evadare de succes din viața de zi cu zi, școala de muzică „Mannheimer Rakete” din Mannheim arată că a face muzică poate juca un rol important chiar și la o vârstă avansată. Aici, numeroși tineri de 50 de ani au ocazia să-și realizeze visul de mult prețuit al jocului de trupă.
o cameră de repetiție plină de pasiune
În camera de repetiție a școlii există o atmosferă creativă, în timp ce trupa „Um nope” și -a repetat piesele. „Vrei să joci din nou să mă salveze?”, Întreabă antrenorul de muzică Philipp Sengle și primește un răspuns pozitiv cu aprobarea pasionaților. Acest lucru arată angajamentul participanților care nu numai că doresc să învețe să facă muzică în sine, dar doresc să petreacă timp împreună.
instrumente noi, noi provocări
Mulți pasionați de muzică au găsit curajul de a încerca instrumente noi pentru a deveni parte a acestui grup. Unii au ales instrumente cu care nu mai cântă singuri. Aceste experiențe nu sunt numai din punct de vedere muzical, ci și formativ emoțional, deoarece încurajează participanții, să crească dincolo de ei înșiși și să îndrăznească nou.
importanța socială a acestei inițiative
Această dezvoltare arată o schimbare încurajatoare pentru adulții în vârstă, care sunt adesea văzuți ca consumatori pasivi ai culturii. Accesul la muzică și încurajarea pentru a învăța activ nu numai că promovează abilitățile creative, ci și interacțiunea socială. Prin urmare, „racheta Mannheim” nu numai că oferă un spațiu de a face muzică, ci și o comunitate în care, cum ar fi oamenii, pot schimba idei.
Fazit
Inițiativa din Mannheim dezvăluie puterea transformatoare a muzicii pentru o generație care este adesea neglijată. Prin experiențele și bucuria de a face muzică împreună, se dovedește că nu este niciodată prea târziu să -ți realizezi visele. „Mannheim Rakete” este un exemplu al modului în care instituțiile de învățământ public pot îmbunătăți calitatea vieții persoanelor în vârstă - prin autoexperiență muzicală și un puternic simț al comunității.
Kommentare (0)