Dr. Scorza-Lesch: Kwantumfysica nu tastbaar maken voor jongeren!

Dr. Scorza-Lesch: Kwantumfysica nu tastbaar maken voor jongeren!

De kwantumfysica maakt grote sprongen voorwaarts, en dat hebben we niet in de laatste plaats te danken aan wetenschappers als Dr. Cecilia Scorza-Lesch. Afgelopen november ontving de astrofysicus het Federale Kruis van Verdienste aan de Ludwig Maximilians Universiteit (LMU) in München. Een onderscheiding die hun uitmuntende bijdragen aan het wetenschappelijk onderwijs en onderzoek in de natuurwetenschappen erkent. Zeker nu, in een tijd waarin de Nobelprijs voor de natuurkunde van 2025 naar drie kwantumonderzoekers ging, is het bijzonder prettig om zo’n toegewijde wetenschapper in onze gelederen te hebben. [merkur.de] meldt dat Dr. Scorza-Lesch niet alleen schittert als onderzoeker, maar ook actief betrokken is bij educatieve projecten in de natuurkunde.

De wetenschapper, geboren in 1961 in Hamburg, groeide op in Engeland en Venezuela en studeerde aan de Universidad de los Andes in Venezuela. Ze promoveerde in 1993 aan de Universiteit van Heidelberg, waar ze werkte aan de structuur en kinematica van elliptische sterrenstelsels. Dr. Scorza-Lesch begon in 2001 met onderwijs- en PR-werk bij het Staatsobservatorium van Heidelberg en is betrokken geweest bij talrijke projecten om de belangstelling voor astronomie te stimuleren. Zo ontwikkelde ze in 2005 ‘Universe in the Box’ als onderdeel van het ‘Universe Awareness Program’. Tussen 2009 en 2011 kon ze een beslissende invloed uitoefenen op de planning van het Huis van de Sterrenkunde van het Max Planck Instituut voor Sterrenkunde. Vervolgens coördineerde ze tot 2016 het EU-project “European Universe Awareness Programs” en vele andere educatieve aanbiedingen aan de Universiteit van Heidelberg.

Een hart voor onderwijs

In München zette Dr. Scorza-Lesch haar inzet voort. Hun astronomieschool, opgericht in LMU, biedt programma's voor zowel docenten als studenten. Een opmerkelijk voorbeeld van haar initiatief is het project ‘Climate Change: Understanding and Acting’, dat ze samen met haar echtgenoot, professor Harald Lesch, ontwikkelde. Dit programma bevordert een beter begrip van de aarde en de dringende kwesties van duurzame ontwikkeling. Ook zijn er projecten als ‘De Klimaatkoffer’ en ‘De Blauwe Parel’, die dankzij een genereuze donatie van de Sparkasse Foundation gratis materiaal voor scholen ter beschikking stellen.

Voor jongeren publiceerde Dr. Scorza-Lesch het boek “Quantum Physics for Pedestrians” om hen inzicht te geven in de vaak complexe materie van de kwantumfysica. Ze benadrukt de centrale rol van de aarde als enige bewoonbare planeet en doet tegelijkertijd onderzoek naar de vorming van het heelal en de zoektocht naar exoplaneten. Ze is ervan overtuigd dat het begrijpen van de subtiele verbanden van de kwantumfysica van enorm belang is in een technologische wereld; De regels van deze wetenschap hebben veel technologische ontwikkelingen mogelijk gemaakt, van smartphones tot ultramoderne CT- en MRI-machines tot krachtige computers.

Een blik op de kwantumfysica-gemeenschap

De situatie voor jonge vrouwelijke natuurkundigen op het gebied van de kwantumfysica is echter niet altijd rooskleurig. Veel getalenteerde vrouwelijke onderzoekers hebben universiteiten moeten verlaten omdat er niet genoeg vacatures zijn. Dr. Scorza-Lesch is zich bewust van dergelijke uitdagingen en zet zich in voor de zichtbaarheid en promotie van vrouwelijk talent in de natuurkunde. Hun pioniersrol in de astronomie en het onderwijs is des te meer een belangrijk signaal voor de toekomstige generatie.

Op 8 november organiseert de Faculteit Natuurkunde van LMU een Quantum Physics Day, een gelegenheid voor geïnteresseerden om meer te leren over de fascinerende concepten en ontwikkelingen op dit gebied. Congressen en evenementen helpen de uitwisseling tussen wetenschap en onderwijs te bevorderen.

Dr. Cecilia Scorza-Lesch is een goed voorbeeld van wetenschappers die niet alleen wetenschappelijke velden met passie, enthousiasme en toewijding verkennen, maar deze ook voor iedereen toegankelijk willen maken. De komende tijd zal uitwijzen hoe hun benaderingen en onderwijsprogramma's vorm zullen geven aan de toekomstige generatieve houding ten opzichte van de kwantumfysica en de rol van de aarde.