Heidelberg avab uue NIT-profiili: Tulevikku suunatud haridus 2025!
Uut õppeainet NIT võetakse Heidelbergi Kurfürst-Friedrichi Gümnaasiumis kasutusele alates 2025. aastast, et edendada digi- ja tehnilisi oskusi.

Heidelberg avab uue NIT-profiili: Tulevikku suunatud haridus 2025!
Alates tulevast õppeaastast 2025/26 on Heidelbergi Kurfürst-Friedrichi Gümnaasiumil (KFG) uus profiiliaine: loodusteadused, informaatika ja tehnoloogia (NIT). Nii otsustas 3. juulil 2025 kultuuri- ja hariduskomisjon. Meede on osa Baden-Württembergi laiaulatuslikust haridusreformist, mille eesmärk on muuta koolid tulevikuks sobivaks ja võtta arvesse digiühiskonna vajadusi. Kuidas MRN uudised teatatud, asendatakse senine profiiliaine arvutiteadus, matemaatika, füüsika (IMP) üleriigiliselt NIT-profiiliga.
Ilma selle muudatuseta saaks KFG alates 2027/28. õppeaastast pakkuda selliseid keeleprofiile nagu vanakreeka ja prantsuse keel. NIT-profiil ühendab teaduslikud põhimõtted (bioloogia, keemia, füüsika) praktilise arvutiteaduse ja tehnoloogiaga. See uuenduslik suunitlus on oluline, et anda õpilastele oskusi, mida tänapäeva tehnoloogiliselt domineerivas maailmas hinnatakse kõrgelt.
Uued haridusteed Baden-Württembergis
Haridusreformiga, mis laieneb NIT-profiilile, on samuti eesmärk teha õiglus kõikidele õpilastele. Valju Baden-Württemberg.de Haridusminister Theresa Schopper teatas, et reform peaks eelkõige toetama vähem heade starditingimustega lapsi. Vähemalt iga viies laps algkoolis ei saavuta lugemise, kirjutamise ja arvutamise miinimumstandardeid.
Lisaks tulevad alates 2024/2025 õppeaastast kasutusele sellised programmid nagu “SprachFit”, mis pakuvad erivajadustega lastele enne kooliminekut intensiivset keeleõpet. Riik astub sellega õpilaste haridusteeks ettevalmistamisel sammu edasi, seda ka nooremate klasside kasutuselevõtuga, mis luuakse algklassides alates 2026/2027 õppeaastast.
Digiharidus ja tulevikuoskused
Kurfürst-Friedrich-Gymnaasiumil on juba kogemusi teadusliku ja tehnilise õpetamise vallas ning see võib tugineda olemasolevatele laboritele ja kindlale digitaalsele infrastruktuurile. NIT-profiil on tihedalt seotud kohustusliku ainega “Arvutiteadus ja meediaõpetus”, mida õpetatakse 5.–11. klassini. Nii saavad õpilased digioskusi omandada juba varakult.
Kuid see pole veel kõik: NIT-profiili kasutuselevõtu eesmärk on edendada tulevikuoskusi, nagu tehnoloogia kriitiline refleksioon ja probleemide lahendamise mõtlemine. Sellises keskkonnas nagu Heidelberg, mida iseloomustavad kõrgtehnoloogilised idufirmad, teadusasutused ja digitervise projektid, on neil oskustel suur tähtsus. Nagu on öeldud uutes juhistes, kohustuslikud valikained algavad edaspidi ühtselt 6. klassist, kusjuures õpilased saavad vastava aine valida juba 5. klassist.
Üldiselt näitab see, et KFG-l ja Baden-Württembergi haridusreformil on hea oskus valmistada õpilasi ette dünaamilise tuleviku nõuetele. Õpilasi ootab seega kaasaegne ja praktiline, 21. sajandi nõuetele vastav haridus.
Lisateavet Heidelbergi koolide uute profiilide kohta leiate aadressilt www.heidelberg.de/schulwegweiser saadaval.