Internationale stagiaires verpleegkunde in het Rijn-Neckar-district: een kansenprogramma!

Internationale stagiaires verpleegkunde in het Rijn-Neckar-district: een kansenprogramma!

De zoektocht naar internationaal geschoold verplegend personeel krijgt in het Rijn-Neckar-district een nieuwe dimensie. Het innovatieve ‘Zorg & Verblijf!’ project gestart in november 2022. vanuit het Bureau voor Scholen, Cultuur en Sport, dat stagiaires uit het buitenland kennis laat maken met de Albert Schweitzer School in Sinsheim. Het initiatief heeft tot doel jaarlijks maximaal 15 jongeren te werven voor een algemene verpleegopleiding om het dringende tekort aan geschoolde arbeidskrachten in de verpleegsector aan te pakken. Luidruchtig Rijn-Neckar-district Het project biedt uitgebreide ondersteuning aan zorginstellingen die te maken krijgen met vragen op het gebied van erkenningsprocedures, verblijfsvergunningen, taalondersteuning en het vinden van huisvesting.

De behoefte is duidelijk: in het opleidingsjaar 2025 zijn al tien stagiairs uit Marokko, India en Kameroen aangenomen. Deze jongeren worden vanaf de eerste gesprekken tot en met de daadwerkelijke opleiding intensief begeleid. Niet alleen speelt de taalcursus een centrale rol, maar ook ondersteuning bij de omgang met autoriteiten en vragen over de verblijfsvergunning. Dr. Christian Mellwig, de directeur van de Albert Schweitzer School, heeft een belangrijke bijdrage geleverd aan het initiëren van het project, dat drie jaar lang wordt gefinancierd door de Heidehof Foundation.

Een nieuw taaltrainingsconcept

Een andere bouwsteen voor het succes van de internationale trainees is de geïntegreerde taaltraining, die onderdeel is van het programma ‘Zorg & Verblijf!’ project. wordt toegepast. Dit concept, zoals op de site van INGA-zorg legt uit, combineert het leren van vakken en talen door middel van teamonderwijs tussen vak- en taaldocenten. Het stelt cursisten in staat de leerstof beter te begrijpen en tegelijkertijd hun taalvaardigheden te verbeteren. Gevarieerde lessen en snelle feedback bevorderen het leerproces en daarmee de integratie in het verpleegkundig beroep.

Deze nauwe samenwerking zorgt ervoor dat de toekomstige specialisten optimaal voorbereid zijn op de uitdagingen van de verpleegkunde. Teamteaching ondersteunt docenten bij het uitbreiden van hun onderwijsvaardigheden en biedt stagiairs individuele ondersteuningsmogelijkheden. Het doel op lange termijn is om niet alleen de professionele competentie, maar ook de communicatieve vaardigheden van de leerlingen te vergroten.

Toekomstperspectief en verdere sollicitatierondes

De “Zorg & Verblijf!” project wil verpleeginstellingen in staat stellen om op lange termijn zelfstandig internationaal geschoold personeel te werven. Ook wordt gewerkt aan een handboek verblijfs- en erkenningsadvies. Er is goed nieuws voor geïnteresseerden: de volgende aanmeldingsronde voor het opleidingsjaar 2026 begint in november 2025. Uit de inzet van alle betrokkenen blijkt duidelijk dat de verpleging in het district Rhein-Neckar op de goede weg is, ondanks de moeilijkheden die worden veroorzaakt door het tekort aan geschoolde arbeidskrachten bij het vinden van nieuwe manieren.

Hoewel de kwestie van de internationale verpleegkundigen vaak in het nieuws is, wordt er in de regio actief actie ondernomen. De combinatie van administratieve ondersteuning, praktijkgerichte taalcursussen en intensieve ondersteuning maakt het project tot een showcaseproject voor andere regio’s. Het valt nog te bezien welke successen het programma zal opleveren en hoe het de verpleegkundige beroepsgroep in de toekomst ten goede zal komen.