Atsisakymas mokytis: šeima kovoja su baudomis ir teismo nuosprendžiu

Atsisakymas mokytis: šeima kovoja su baudomis ir teismo nuosprendžiu

Neseniai Sigmaringen mieste įvykusioje byloje valdžios dėmesį atkreipė mergaitės besitęsiančios mokyklos problemos. Merginos tėvas teigė, kad dukrai buvo itin nepatogu, kad jis turi stoti į teismą. Šio ginčo fonas – gegužę priimtas dukros sprendimas daugiau neiti į mokyklą. Dėl to vyko ilgas ir varginantis procesas, kurio metu mokyklos vadovybė buvo priversta pateikti du pranešimus apie nepateisinamus neatvykimus – vieną kartą prieš Sekminių atostogas ir vieną kartą prieš vasaros atostogas, nes Schwäbische.

Situacija susiformavo, kai mokyklos direktorius davė parodymus kaip liudytojas ir paaiškino, kad iš pradžių buvo nusiteikęs prieš reklamą, bet galiausiai priėjo prie išvados, kad imtis veiksmų. Vėliau šeimai buvo skirtos baudos: vienai – 850 eurų, kitai – 1000 eurų. Nepaisant šių negandų, atrodo, kad sėkmė buvo merginos pusėje; Nuo rugsėjo ji grįžta į mokyklą ir ja džiaugiasi.

Tėvų vaidmuo

Mergaitės tėvai apskundė baudą, motyvuodami dukters sunkumais mokykloje. Jos tėvas įvertino kaltinimus sau ir savo šeimai ir pripažino, kad tai visų pirma asmeninė jo dukters problema. Teisėjas šią situaciją pripažino „nuolatiniu administraciniu teisės pažeidimu“, nes mokinys tris mėnesius nelankė mokyklos. Stebinančia nutartimi baudos sumažintos iš viso iki 250 eurų, tačiau šeima turi apmokėti ir teismo išlaidas.

Tai ryškiai nušviečia augančią problemą – mokyklos nelankymą. Iš [Bildung MV] ataskaitos (https://www.bildung-mv.de/schule/schulrecht-schulpflicht/schulabsentismus/) matyti, kad Meklenburgo-Vakarų Pomeranijos valdžios institucijos nori imtis ryžtingų veiksmų prieš nepateisinamus pravaikštas. Kiekvienas mokytojas privalo tikrinti mokinių skaičių ir dokumentuoti neatvykimą. Yra nustatytos aiškios procedūros, padedančios mokykloms aktyviai spręsti šią problemą.

Mokyklos iššūkiai

Sunkumai, kuriuos patyrė mergina, nėra pavienis atvejis. Daugelis studentų šiandien susiduria su panašiais iššūkiais. Mokyklos lankymas kai kuriems vaikams gali tapti didele našta, dėl kurios daugeliu atvejų jie gali nukristi ar net atsisakyti eiti į mokyklą. Visuomenė turi padėti vaikams ir jų šeimoms, kad jie rastų stabilų būdą susigrąžinti savo vietą švietimo sistemoje.

Sigmaringeno mergaitės istorija yra pavyzdys, kaip svarbu reaguoti į individualius vaikų poreikius ir laikytis teisinės bazės, siekiant veiksmingai kovoti su mokyklos nelankymu. Tiek mokyklos, tiek tėvai raginami kartu ieškoti sprendimų.