Štutgartas planuoja naują bendruomenės mokyklą: daugiau galimybių studentams!
Štutgartas planuoja naują bendruomenės mokyklą Štutgarte-Ost arba Vange, siekdamas sustiprinti individualias mokymosi galimybes.

Štutgartas planuoja naują bendruomenės mokyklą: daugiau galimybių studentams!
Buvusioje regiono sostinėje Štutgarte žalieji vietos taryboje planuoja reikšmingą žingsnį gerindami švietimo pasiūlymus. Mokyklų politikos atstovas Fabianas Regeris suformulavo pasiūlymą stiprinti bendruomenines mokyklas (GMS), kuris sulaukė didžiulio susidomėjimo. Paraiška siekiama išnagrinėti galimybę Štutgarte, ypač Ost arba Wangen rajonuose, įkurti kitą bendruomenės mokyklą. Šiuo metu mieste veikia tik aštuonios bendruomenės mokyklos, iš kurių tik viena yra aukštojo lygio.
Nuo 2012 m. Badene-Viurtemberge gyvuojanti bendruomenės mokykla populiarėja. Pasiūlymo šalininkai taip pat norėtų vieną iš esamų vidurinių mokyklų paversti bendruomenine mokykla, kad tokio tipo mokyklai būtų suteiktas dar didesnis postūmis. Pareiškėjams ypač svarbu sukurti vidurinę mokyklą papildomame GMS, pageidautina Weilimdorf rajone. Tokių patalpų poreikis yra akivaizdus, ypač turint omenyje tai, kad šiuo metu tik Schickhardt Community School turi vidurinę mokyklą.
Kelias į naują mokyklą
Svarbus paraiškos elementas yra planuojamas įstatymo pakeitimas, kuris sudarys galimybę steigti aukštesniojo lygio bendruomenių mokyklų asociacijas, turinčias ir neturinčias savo aukštesniojo lygio. Todėl administracijai buvo pavesta parodyti, kaip šias asociacijas galima įgyvendinti laiku. Siekiama sustiprinti daugybę bendruomeninės mokyklos pranašumų, tokių kaip individualus mokymasis heterogeniškose grupėse, taip pat konsultuojant tėvus pereinant iš pradinės mokyklos.
Siekiant dar labiau paspartinti iniciatyvą, prieš 2026 metų vasaros atostogas numatytas svarstymas apie bendruomenės mokyklos stiprinimą. Turėtų būti įtraukti mokslo ir praktikos atstovai, siekiant sukurti pagrįstą požiūrį į tolesnę bendruomeninių mokyklų plėtrą. Šios mokyklos siūlo platų kvalifikacijų spektrą, atsižvelgiant į vietą, ir orientuojasi į motyvuojančią mokymosi aplinką.
Nauja koncepcija kasdieniame mokyklos gyvenime
Badeno-Viurtembergo bendruomenės mokyklos pabrėžia savo koncepciją subalansuota mokyklos diena, kuri, be bendradarbiavimo ir individualaus mokymosi etapų, taip pat apima mankštą ir atsipalaidavimą. Mokiniai kelias dienas per savaitę mokykloje praleidžia aštuonias valandas, o tai ne tik skatina mokymąsi, bet ir sukuria erdvę kartu papietauti. Dėl to šeimos gyvenimas tampa ramesnis, nes daug užduočių galima atlikti vietoje.
Siekdamos pasiūlyti mokiniams visapusišką mokymosi aplinką, bendruomenės mokyklos visą dieną bendradarbiauja su įvairiais užklasiniais partneriais, tokiais kaip klubai ir organizacijos, o tai palaiko ugdymo sistemą ir prisideda prie kokybinio tobulėjimo. Tai sukuria įvairiapusę ir motyvuojančią mokymosi galimybę, kuri padeda ne tik akademiniam, bet ir asmeniniam studentų tobulėjimui.
Šie pokyčiai Štutgarte rodo, kaip svarbu švietimo įstaigas kurti šiuolaikiškai ir į ateitį orientuotu būdu. Gera švietimo sistema yra ne tik politikų atsakomybė, bet ir visų bendradarbiavimas, siekiant patenkinti šiandienos poreikius ir kuo geriau paruošti mokinius ateičiai.
Norėdami gauti daugiau informacijos šia tema, Stuttgarter Nachrichten ataskaitų teikimas. Taip pat galite apsilankyti Badeno-Viurtembergo kultūros ministerijoje, kad gautumėte papildomos informacijos apie bendruomenės mokyklą.