Skaitmeninė ateitis: kaip išmanieji telefonai formuoja ir kelia pavojų mūsų jaunimui

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

2025 m. spalio 28 d. Ansbacho taikomųjų mokslų universitetas su ekspertais diskutuos apie jaunimo skaitmeninės žiniasklaidos naudojimą ir surengs panelinę diskusiją.

Am 28.10.2025 diskutiert die Hochschule Ansbach die digitale Mediennutzung junger Menschen mit Experten und einer Podiumsdiskussion.
2025 m. spalio 28 d. Ansbacho taikomųjų mokslų universitetas su ekspertais diskutuos apie jaunimo skaitmeninės žiniasklaidos naudojimą ir surengs panelinę diskusiją.

Skaitmeninė ateitis: kaip išmanieji telefonai formuoja ir kelia pavojų mūsų jaunimui

2025 m. spalio 28 d. vyks jaudinantis renginys „Swipe, like, BAM! – Kiek jaunimas gali toleruoti mobiliojo telefono? vyks Ansbacho taikomųjų mokslų universitete. vietoj. Viskas apie išmaniųjų telefonų ir socialinių tinklų įtaką jauniems žmonėms. Įvairių sričių ekspertai susirenka diskutuoti apie jaunų žmonių sąmoningą skaitmeninės žiniasklaidos naudojimą.

Renginys pradedamas keletu pagrindinių kalbų, kurias sako įspūdingos asmenybės, tokios kaip prof. habil. dr. Marion Handel, kuri specializuojasi žiniasklaidos efektų ir medijų psichologijos srityse, ir Thomas Feibel, žinomas autorius ir žiniasklaidos švietimo ekspertas. Taip pat čia dalyvaus Niurnbergo klinikos vaikų ir paauglių psichiatrijos vadovas Dr. Patrick Nonell. Kartu jie atneša vertingų perspektyvų aptarti tėvų, mokyklų ir politikų atsakomybę už skaitmeninės žiniasklaidos naudojimą.

Žiniasklaidos kompetencija kaip pagrindinė kvalifikacija

Pagrindinė renginio išvada bus ta, kad žiniasklaidos kompetencija yra laikoma pagrindine šiuolaikinių vaikų kvalifikacija. Diskusiją ves prof. dr. Julia Sasse ir prof. dr. Markus Paul moderai, kurios tikslas – skatinti mainus ir diskusijas. Dalyviai taip pat turės galimybę fojė pabendrauti su svečiais ir ekspertais bei pasidalinti savo patirtimi.

Ši tema ypač svarbi, nes skaitmeninė žiniasklaida jau seniai tapo neatsiejama mūsų kasdienio gyvenimo dalimi. Federalinės pilietinio ugdymo agentūros ataskaitoje pabrėžiama, kad žiniasklaidos naudojimas kasdieniame šeimos gyvenime paskatino „gilų tarpininkavimą“. Komunikacijos mokslininkai Andreasas Heppas ir Uwe Hasebrink atkreipia dėmesį į tokius aspektus kaip diferenciacija ir visur esantis buvimas, kurie formuoja mūsų gyvenimą. Pasirodo, šeimos dažnai reaguoja į žiniasklaidos tendencijas, siekdamos patenkinti savo vaikų norus.

Tėvų vaidmuo naudojant žiniasklaidą

Media Education Research Association Southwest (mpfs) tyrimai rodo, kad vaikai vis smalsesni ir žaismingesni su skaitmenine žiniasklaida, o jaunimas nuolat naudojasi socialine žiniasklaida. Tai reiškia, kad tėvai turi aktyviau įsitraukti į vaikų žiniasklaidos naudojimą, kad galėtų įdomiai pabendrauti ir užkirsti kelią konfliktams. „Phubbing“ – reiškinys, kai tėvai daugiau laiko praleidžia prie mobiliųjų telefonų, o ne rūpinasi savo vaikais – gali labai apsunkinti tėvų ir vaikų santykius.

Tėvų iššūkis – valdyti savo vaikų žiniasklaidos naudojimą ir rasti bendrų pomėgių. Per didelis žiniasklaidos naudojimas gali turėti neigiamų pasekmių emociniam ir socialiniam mūsų palikuonių vystymuisi. Todėl labai svarbu, kad tėvai informuotų apie žiniasklaidos naudojimą ir kartu nustatytų atitinkamas taisykles. Tik taip jie gali paremti savo vaikus skaitmeniniame pasaulyje ir apsaugoti juos nuo tokių pavojų kaip elektroninės patyčios.

Be to, buvo įrodyta, kad tėvai, turintys didesnį žiniasklaidos raštingumą, gali geriau paremti savo vaikus. Socialiniai ir ekonominiai veiksniai taip pat vaidina svarbų vaidmenį. Keitimasis apie bendrą žiniasklaidos naudojimą ir diskusijos apie turinį yra būtini siekiant skatinti žiniasklaidos raštingumą šeimoje. Mokyklos dažnai atsilieka, todėl dar svarbiau, kad tėvai aktyviai įsitrauktų į vaikų žiniasklaidos naudojimą.

2025 m. spalio 28 d. Ansbache paaiškės, kaip svarbu didinti supratimą apie skaitmeninį pasaulį ir ugdyti teigiamą medijų raštingumą. Dalyvaukite ir aktyviai kurkite savo vaikų skaitmeninę ateitį!

fränkischer.de pranešė, kad…

bpb.de aprašo...