Digital fremtid: Hvordan smarttelefoner former og setter ungdommen vår i fare

Digital fremtid: Hvordan smarttelefoner former og setter ungdommen vår i fare

28. oktober 2025, den spennende begivenheten «Sveip, liker, BAM! – Hvor mye mobiltelefon tåler unge mennesker?» vil finne sted ved Ansbach University of Applied Sciences. istedenfor. Alt handler om smarttelefoners og sosiale mediers innflytelse på unge mennesker. Eksperter fra ulike felt kommer sammen for å diskutere ungdommens bevisste bruk av digitale medier.

Arrangementet starter med en serie keynote-taler holdt av imponerende personligheter som prof. Dr. habil. Marion Handel, som spesialiserer seg på medieeffekter og mediepsykologi, og Thomas Feibel, en anerkjent forfatter og mediepedagogisk ekspert. Også Dr. Patrick Nonell, leder for barne- og ungdomspsykiatri ved Nürnbergklinikken, vil være der. Sammen bringer de verdifulle perspektiver for å diskutere hvilket ansvar foreldre, skoler og politikere har i digital mediebruk.

Mediekompetanse som nøkkelkvalifikasjon

Et sentralt funn ved arrangementet vil være at mediekompetanse blir sett på som en sentral kvalifikasjon for dagens barn. Diskusjonen vil bli ledet av Prof. Dr. Julia Sasse og Prof. Dr. Markus Paul modererer, som har som mål å fremme utveksling og debatt. Deltakerne vil også få mulighet til å snakke med gjester og eksperter i foajeen og dele sine erfaringer.

Dette temaet er spesielt viktig fordi digitale medier for lengst har blitt en integrert del av hverdagen vår. En rapport fra Federal Agency for Civic Education understreker at mediebruk i familiehverdagen har ført til "dyp medialisering". Kommunikasjonsforskerne Andreas Hepp og Uwe Hasebrink peker på aspekter som differensiering og allestedsnærvær som former livene våre. Det viser seg at familier ofte reagerer på medietrender for å møte barnas ønsker.

Foreldres rolle i mediebruk

Studier fra Media Education Research Association Southwest (mpfs) tyder på at barn i økende grad blir nysgjerrige og lekne med digitale medier, mens unge bruker sosiale medier jevnlig. Det betyr at foreldre må involveres mer aktivt i barnas mediebruk for både å ha interessante samtaler og forebygge konflikter. «Phubbing» – fenomenet når foreldre bruker mer tid på mobiltelefoner i stedet for å ta vare på barna – kan legge mye belastning på foreldre-barn-forholdet.

Utfordringen for foreldre er å styre barnas mediebruk og finne felles interesser. Overdreven mediebruk kan ha negative konsekvenser for den emosjonelle og sosiale utviklingen til vårt avkom. Det er derfor avgjørende at foreldre informerer seg om mediebruk og sammen etablerer hensiktsmessige regler. Dette er den eneste måten de kan støtte barna sine i den digitale verden og beskytte dem mot risikoer som nettmobbing.

I tillegg har det vist seg at foreldre med større mediekunnskap er bedre i stand til å støtte barna sine. Sosioøkonomiske faktorer spiller også en rolle. En utveksling om delt mediebruk og diskusjoner om innhold er avgjørende for å fremme mediekunnskap i familien. Skolene henger ofte etter, og derfor er det enda viktigere at foreldre er aktivt involvert i barnas mediebruk.

28. oktober 2025 i Ansbach blir det klart hvor viktig det er å øke bevisstheten om den digitale verden og utvikle positiv mediekunnskap. Engasjer deg og form aktivt barnas digitale fremtid!

fränkischer.de rapporterte at...

bpb.de beskriver …