Mentoreita etsitään! Herätä yhdessä lukemisen ilo Bambergin kaupunginosassa

Mentoreita etsitään! Herätä yhdessä lukemisen ilo Bambergin kaupunginosassa

Nykyään lasten ja nuorten lukutaitoja Saksassa arvostellaan voimakkaasti. Pääkirjoituksessaan Birgit Müller-Bardorff tuo esiin huolestuttavan ongelman: noin joka neljäs alakouluikäinen ei osaa lukea aistillisesti neljännen luokan lopussa, ja tämä koskee myös Bambergin aluetta. Huolestuttava tilanne, joka vaatii toimia. Juuri täällä yhdistys "MENTOR – The Reading Learning Helpers District of Bamberg e.V." joka vietti hiljattain viidettä vuosipäivää.

Yli 150 sitoutuneen vapaaehtoisen avulla yhdistys tukee erityisesti alueen lapsia ja nuoria. Konsepti on yksinkertainen mutta tehokas: mentori on lapsen mukana kerran viikossa vähintään vuoden ajan. Pääpaino on lukemisen ilossa ilman suorituspaineita. Tämä on erityisen tärkeää, koska monilla lapsilla on ollut negatiivisia kokemuksia koulussa.

Yksilöllinen tuki ja henkilökohtaiset siteet

Mentorin ja lapsen välinen henkilökohtainen suhde on ratkaiseva motivaation ja lukuilon kannalta. Mentorit auttavat lapsia lukemaan omaan tahtiinsa ja valitsemaan tekstejä yhdessä. Tämä henkilökohtainen tuki on erityisen tärkeää, koska monilla opiskelijoilla ei useinkaan ole paikkaa, jossa he voivat vetäytyä opiskelemaan häiriöttömästi. Kuten Mentor Bundesverband myös toteaa, yksilöllistä tukea ei ole riittävästi, kun taas koulujen opettajilla ei useinkaan ole siihen valmiuksia.

Lukemisen edistämisen merkitystä kouluissa ei voi yliarvioida. Nykyiset PISA-tutkimukset osoittavat, että monet lapset kärsivät vakavista luku- ja kielivajeista. Joka viides 15-vuotias Saksassa osaa tuskin lukea ala-asteella. MENTOR ei ainoastaan ​​paranna lasten lukutaitoja, vaan tarjoaa myös arvokasta tukea kouluille. Yhteistyössä Bambergin alueen perus- ja lukiokoulujen kanssa ehdotetaan lapsia, jotka voisivat hyötyä ohjelmasta, ja koulut tarjoavat sopivat tilat lukutunneille.

Sitoutuminen tulevaisuuteen

Yhdistys etsii jatkuvasti uusia vapaaehtoisia, jotka nauttivat lasten kanssa työskentelystä ja lukemisesta. Aiempaa pedagogista tietämystä ei tarvita; Tärkeintä on halu auttaa. Kaikille lukumentoriksi ryhtymisestä kiinnostuneille kaikki tiedot ja materiaalit löytyvät verkkosivustolta bildungsregion-bamberg.de/mentor.

Yhteenvetona voidaan todeta, että vapaaehtoisten, koulujen ja yhteiskunnan yhteistä sitoutumista tarvitaan nuoren sukupolven lukutaidon kestävään kasvattamiseen. Sinne pääsee yksilöllisen tuen, positiivisten lukukokemusten ja ennen kaikkea yhdessä lukemisen ilon löytämisen kautta.