Meklējam mentorus! Atmodini kopā lasīšanas prieku Bambergas rajonā

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Jaunais mācību gads sākas Bambergas rajonā, koncentrējoties uz lasīšanas veicināšanu ar asociācijas MENTOR starpniecību. Brīvprātīgie mentori atbalsta bērnu lasīšanas prasmēs.

Im Landkreis Bamberg startet das neue Schuljahr mit Fokus auf Leseförderung durch den Verein MENTOR. Ehrenamtliche Mentoren unterstützen Kinder in ihrer Lesekompetenz.
Jaunais mācību gads sākas Bambergas rajonā, koncentrējoties uz lasīšanas veicināšanu ar asociācijas MENTOR starpniecību. Brīvprātīgie mentori atbalsta bērnu lasīšanas prasmēs.

Meklējam mentorus! Atmodini kopā lasīšanas prieku Bambergas rajonā

Mūsdienās bērnu un jauniešu lasītprasme Vācijā tiek ļoti kritizēta. Birgita Millere-Bārdorfa savā ievadrakstā norāda uz satraucošu problēmu: apmēram katrs ceturtais sākumskolas bērns ceturtās klases beigās neprot jutekliski lasīt, un tas attiecas arī uz Bambergas reģionu. Satraucoša situācija, kas prasa rīcību. Tieši šeit biedrība "MENTOR – The Reading Learning Helpers District of Bamberg e.V." kas nesen svinēja savu piekto gadadienu.

Ar vairāk nekā 150 apņēmīgiem brīvprātīgajiem biedrība īpaši atbalsta rajona bērnus un jauniešus. Koncepcija ir vienkārša, bet efektīva: mentors pavada bērnu reizi nedēļā vismaz gadu. Galvenā uzmanība tiek pievērsta lasīšanas priekam, bez jebkāda spiediena uzstāties. Tas ir īpaši svarīgi, jo daudziem bērniem skolā ir bijusi negatīva pieredze.

Individuāls atbalsts un personiskās saites

Personīgās attiecības starp mentoru un bērnu ir ļoti svarīgas motivācijai un lasīšanas priekam. Mentori palīdz bērniem lasīt savā tempā un kopīgi atlasīt tekstus. Šis individuālais atbalsts ir īpaši svarīgs, jo daudziem studentiem bieži vien nav, kur atkāpties, lai netraucēti mācītos. Kā norāda arī Mentor Bundesverband, trūkst pietiekama individuālā atbalsta, savukārt skolotājiem skolās bieži vien nav spēju to sniegt.

Lasīšanas veicināšanas nozīmi skolās nevar pārvērtēt. Pašreizējie PISA pētījumi liecina, ka daudzi bērni cieš no nopietniem lasīšanas un valodas trūkumiem. Katrs piektais 15 gadus vecs bērns Vācijā pamatskolas līmenī tik tikko prot lasīt. MENTOR ne tikai uzlabo bērnu lasītprasmi, bet arī sniedz vērtīgu atbalstu skolām. Sadarbojoties ar Bambergas rajona pamatskolām un vidusskolām, tiek ieteikti bērni, kuri varētu gūt labumu no programmas, un skolas nodrošina piemērotas telpas lasīšanas stundām.

Apņemšanās nākotnē

Biedrība nemitīgi meklē jaunus brīvprātīgos, kuriem patīk strādāt ar bērniem un lasīt. Priekšzināšanas pedagoģijā nav nepieciešamas; Svarīga ir tikai vēlme palīdzēt. Ikvienam, kurš vēlas kļūt par lasīšanas mentoru, visa informācija un materiāli ir atrodami vietnē bildungsregion-bamberg.de/mentor.

Rezumējot, var teikt, ka ir nepieciešama brīvprātīgo, skolu un sabiedrības kopīga apņemšanās, lai ilgtspējīgi palielinātu jaunās paaudzes lasītprasmes. Ceļš uz to var tikt, izmantojot individuālu atbalstu, pozitīvu lasīšanas pieredzi un, galvenais, atklājot kopā lasīšanas prieku.