Iščemo mentorje! Skupaj prebudite veselje do branja v okrožju Bamberg

Iščemo mentorje! Skupaj prebudite veselje do branja v okrožju Bamberg

Dandanes so bralne sposobnosti otrok in mladih v Nemčiji močno kritizirane. Birgit Müller-Bardorff v svojem uvodniku opozarja na zaskrbljujoč problem: približno vsak četrti osnovnošolec ob koncu četrtega razreda ne zna čutno brati, kar velja tudi za pokrajino Bamberg. Zaskrbljujoča situacija, ki zahteva ukrepanje. Točno tukaj je združenje »MENTOR – The Reading Learning Helpers District of Bamberg e.V.« ki je pred kratkim praznovala peto obletnico.

Z več kot 150 zavzetimi prostovoljci društvo posebej podpira otroke in mladostnike v okraju. Koncept je preprost, a učinkovit: mentor spremlja otroka enkrat tedensko vsaj eno leto. Poudarek je na užitku ob branju, brez kakršnega koli pritiska za izvedbo. To je še posebej pomembno, ker ima veliko otrok v šoli negativne izkušnje.

Individualna podpora in osebne vezi

Osebni odnos med mentorjem in otrokom je ključen za motivacijo in bralni užitek. Mentorji otrokom pomagajo pri branju v svojem tempu in skupaj izbirajo besedila. Ta individualna podpora je še posebej pomembna, ker se veliko študentov pogosto nima kam umakniti, da bi se nemoteno učili. Kot še navaja Mentor Bundesverband, primanjkuje zadostne individualne podpore, medtem ko učitelji v šolah zanjo pogosto nimajo zmogljivosti.

Pomena spodbujanja branja v šolah ni mogoče preceniti. Trenutne študije PISA kažejo, da ima veliko otrok resne težave pri branju in govoru. Vsak peti 15-letnik v Nemčiji komaj zna brati na ravni osnovne šole. MENTOR ne le izboljšuje otrokove bralne sposobnosti, ampak je tudi dragocena podpora šolam. S sodelovanjem z osnovnimi in srednjimi šolami v okrožju Bamberg se predlagajo otroci, ki bi jim program lahko koristil, šole pa zagotovijo ustrezne prostore za bralne ure.

Zavezanost prihodnosti

Društvo nenehno išče nove prostovoljce, ki jih veseli delo z otroki in branje. Predznanje pedagogike ni potrebno; Pomembna je le želja po pomoči. Za vse, ki bi radi postali mentorji branja, so vse informacije in gradiva na voljo na spletni strani bildungsregion-bamberg.de/mentor.

Če povzamemo, lahko rečemo, da je skupna zavezanost prostovoljcev, šol in družbe potrebna za trajnostno povečanje bralnih sposobnosti mlade generacije. Pot do tega je skozi individualno podporo, pozitivne bralne izkušnje in predvsem skozi skupno odkrivanje veselja do branja.