Lezen voor Madagaskar: Studenten verzamelen 1.500 euro voor UNICEF!

Lezen voor Madagaskar: Studenten verzamelen 1.500 euro voor UNICEF!

In het hart van Duitsland, aan de Johannes-Hartung-Realschule in Miltenberg, ontvouwde zich onlangs een heel bijzonder project. Leerlingen uit de groepen 5, 6 en 7 namen voor het eerst deel aan het initiatief ‘Reading for UNICEF’. Het doel van deze campagne is om donaties in te zamelen voor het UNICEF-onderwijsproject ‘Let us learn’ in Madagaskar. Gedurende zes weken werden jongerenboeken en strips gelezen en met elke geknipte letter werd een goed doel gedoneerd.

Voor elke gelezen pagina konden de leerlingen donaties krijgen van ouders, familieleden en vrienden. Op 16 december 2024 kregen jonge lezers ook de kans om meer te leren over de levensomstandigheden in Madagaskar tijdens een presentatie door de heer Fleckenstein van de UNICEF Aschaffenburg Action Group. Dit evenement gaf niet alleen inzicht in de uitdagingen waarmee veel kinderen in Madagaskar worden geconfronteerd, maar verhoogde ook het bewustzijn van het belang van onderwijs.

Een indrukwekkend resultaat

De inzet van de studenten was het meer dan waard. Op 8 juli 2025 ontving klas 5b van de Johannes-Hartung-Realschule een cheque van maar liefst 1.500 euro. De helft van dit bedrag zal vloeien naar het UNICEF-project ‘Let us learn’, dat klaslokalen bouwt in achtergestelde regio’s van Madagaskar en scholen uitrust met dringend noodzakelijke leermaterialen en latrines. De andere helft van de inkomsten gaat rechtstreeks naar de SMV van de school, die de eigen projecten van de leerlingen kan ondersteunen.

“Lezen voor UNICEF” is niet alleen een uitstekende manier om financiële middelen te genereren. In plaats daarvan ligt de nadruk ook op het bevorderen van lezen voor jongeren. Bij deze activiteit lezen de kinderen niet alleen voor, maar oefenen ze ook hun leesvaardigheid - en leren ze hoe belangrijk onderwijs is voor hun leeftijdsgenoten in andere delen van de wereld. Onder het motto 'Lezen, niet rennen' kunnen studenten door hun inspanningen en steun uit de gemeenschap een directe verbinding maken met belangrijke onderwijsprojecten over de hele wereld. unicef.de benadrukt dat dergelijke campagnes kinderen niet alleen het plezier van lezen leren, maar ook hun eigen vaardigheden versterken.

UNICEF werkt buiten de grenzen van Madagaskar

De ingezamelde donaties zijn niet alleen bedoeld voor het project in Madagaskar. UNICEF is ook in andere landen betrokken om onderwijsbeleidsmaatregelen te ondersteunen. In Brazilië bijvoorbeeld zet UNICEF's “School Active Search”-initiatief zich in voor het identificeren en integreren van kinderen en jongeren die niet naar school gaan of het risico lopen om voortijdig te stoppen. Het programma is eveneens actief in India, waar onderwijs voor meisjes wordt gepromoot om de toegang tot onderwijs van hoge kwaliteit te garanderen. De educatieve projecten vormen een belangrijk onderdeel van het werk van UNICEF om een ​​betere toekomst voor kinderen wereldwijd vorm te geven.

Wanneer acties als ‘Lezen voor UNICEF’ plaatsvinden, liggen hoop en onderwijs voor toekomstige generaties binnen handbereik. Dus felicitaties aan de jonge lezers van de Johannes-Hartung-Realschule - ze hebben goed werk geleverd en niet alleen genoten van lezen, maar hebben ook een belangrijke bijdrage geleverd aan de opvoeding van kinderen in Madagaskar!