Kariérní měnič z Bulharska inspiruje jako učitel v Mühldorfu!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Miglena Neutzler, kariéristka v Mühldorfu, vyučuje na střední škole a podporuje integraci prostřednictvím vzdělávání.

Miglena Neutzler, Quereinsteigerin in Mühldorf, unterrichtet an der Mittelschule und fördert Integration durch Bildung.
Miglena Neutzler, kariéristka v Mühldorfu, vyučuje na střední škole a podporuje integraci prostřednictvím vzdělávání.

Kariérní měnič z Bulharska inspiruje jako učitel v Mühldorfu!

Ve vzdělávacím sektoru v Mühldorfu dochází k vzrušujícímu vývoji, který nedávno vyvolal v regionu rozruch. Zvláště působivý je příběh Migleny Neutzlerové. Rodilý Bulhar, narozený v roce 1973, nyní žije v Mühldorfu a vyučuje na Neumarkt-St. střední škola. Veit. Její cesta k učitelské profesi ukazuje, jak rozmanitá a náročná je vzdělávací krajina v Německu.

V červnu 2025 okres Mühldorf hledal náhradní nebo podpůrné zaměstnance pro školy prostřednictvím sociálních médií. Tyto pozice jsou zaměřeny na osoby bez formálního učitelského vzdělání, které však musí splňovat určité požadavky, jako je ukončené vzdělání nebo další školení. S titulem v oboru biotechnologie a molekulární genetiky, který získala v Anglii, Neutzler splnila kritéria a zahájila svou kariéru jako učitelka.

Nečekaná kariérní cesta

Neutzler původně neplánoval stát se učitelem; jejím cílem byla akademická kariéra v biotechnologii. Po příjezdu do Německa v roce 2003, kde jí studium nebylo uznáno, se ale její kariérní postup změnil. Zatímco se učila německy ve vzdělávacím centru dospělých v Karlsruhe, rozvinula se u ní vášeň pro výuku. V letech 2015 až 2019 pracovala jako integrační průvodce pro „Learning on Site“ v okrese Mühldorf a poté vyučovala němčinu jako druhý jazyk na střední škole Weiß-Ferdl v Altöttingu.

Zvláště pozoruhodná je její práce s dětmi z různých národů. Učí studenty přistěhovaleckého původu, včetně tureckých, afghánských, marockých, somálských a ukrajinských dětí, a klade důraz na používání jednoduchého jazyka v hodinách hudby k podpoře porozumění. V okrese Mühldorf se podíl studentů s migrantským původem pohybuje kolem 34 procent. Neutzler ve své roli učitelky vidí výzvu nabídnout těmto studentům tu nejlepší možnou podporu.

Výzvy ve školském systému

Potřeba kvalifikovaných pracovníků ve školách zůstává vysoká. Hledání náhrad jasně ukazuje, že ve vzdělávacím systému existují úzká místa, která je třeba řešit kreativními řešeními. Neutzlerův příběh je dobrým příkladem toho, jak mohou být lidé, kteří mění kariéru, cenným přínosem. Sleduje nejen cíl být dobrou učitelkou, ale také vnáší do třídy své vlastní zkušenosti a pohledy.

Neutzlerovo nasazení a vytrvalost jsou nejen inspirativní pro její studenty, ale jsou důležité i pro celou školní komunitu. Tato rozmanitost ve třídě podporuje lepší vzájemné porozumění a přispívá k harmonickému soužití. V konečném důsledku jasně ukazuje, že vzdělávání je více než jen předávání znalostí – je také klíčem k integraci a sociální soudržnosti.

Zatímco výzvy ve vzdělávacím systému jsou velké, příběhy jako Miglena Neutzler ukazují, že s odhodláním a nasazením lze dosáhnout hodně. Její cesta od změny kariéry k učiteli je ukázkovým příkladem příležitostí, které vyplývají z rozmanitosti a oddanosti.