Suche
Mein Konto
Een carrièrewisselaar uit Bulgarije inspireert als leraar in Mühldorf!
Miglena Neutzler, een carrièrewisselaar in Mühldorf, geeft les op de middelbare school en bevordert de integratie door middel van onderwijs.
Een carrièrewisselaar uit Bulgarije inspireert als leraar in Mühldorf!
Er zijn spannende ontwikkelingen in de onderwijssector in Mühldorf die onlangs voor opschudding in de regio hebben gezorgd. Bijzonder indrukwekkend is het verhaal van Miglena Neutzler. De geboren Bulgaar, geboren in 1973, woont nu in Mühldorf en geeft les aan de Neumarkt-St. middelbare school. Veit. Haar pad naar het lerarenberoep laat zien hoe divers en uitdagend het onderwijslandschap in Duitsland is.
In juni 2025 zocht de wijk Mühldorf via sociale media naar vervangend of ondersteunend personeel voor de scholen. Deze functies zijn bedoeld voor mensen zonder formele lerarenopleiding, maar die wel aan bepaalde eisen moeten voldoen, zoals een afgeronde opleiding of bijscholing. Met haar diploma in biotechnologie en moleculaire genetica, behaald in Engeland, voldeed Neutzler aan de criteria en begon haar carrière als carrièrewisselaar in het lesgeven.
Een onverwacht carrièrepad
Neutzler was oorspronkelijk niet van plan leraar te worden; haar doel was een academische carrière in de biotechnologie. Maar nadat ze in 2003 in Duitsland aankwam, waar haar studie niet werd erkend, veranderde haar carrièrepad. Terwijl ze Duits leerde in het centrum voor volwasseneneducatie in Karlsruhe, ontwikkelde ze een passie voor lesgeven. Van 2015 tot 2019 werkte ze als integratiegids voor “Leren op locatie” in de wijk Mühldorf en gaf daarna Duits als tweede taal aan de Weiß-Ferdl Middelbare School in Altötting.
Vooral haar werk met kinderen uit verschillende landen is opmerkelijk. Ze geeft les aan studenten met een immigrantenachtergrond, waaronder Turkse, Afghaanse, Marokkaanse, Somalische en Oekraïense kinderen, en legt de nadruk op het gebruik van eenvoudige taal in muzieklessen om het begrip te bevorderen. In de wijk Mühldorf bedraagt het aandeel studenten met een migrantenachtergrond ongeveer 34 procent. In haar rol als docent ziet Neutzler de uitdaging om deze leerlingen de best mogelijke ondersteuning te bieden.
Uitdagingen in het schoolsysteem
De behoefte aan geschoolde arbeidskrachten op scholen blijft groot. De zoektocht naar vervangers laat duidelijk zien dat er knelpunten zijn in het onderwijssysteem die met creatieve oplossingen moeten worden aangepakt. Het verhaal van Neutzler is een goed voorbeeld van hoe carrièrewisselaars een waardevolle bijdrage kunnen leveren. Ze streeft niet alleen het doel na om een goede leerkracht te zijn, maar brengt ook haar eigen ervaringen en perspectieven mee naar de klas.
De inzet en het doorzettingsvermogen van Neutzler zijn niet alleen inspirerend voor haar leerlingen, maar ook belangrijk voor de hele schoolgemeenschap. Deze diversiteit in de klas bevordert een beter begrip van elkaar en draagt bij aan een harmonieus samenleven. Uiteindelijk maakt het duidelijk dat onderwijs meer is dan alleen het overbrengen van kennis; het is ook een sleutel tot integratie en sociale cohesie.
Hoewel de uitdagingen in het onderwijssysteem groot zijn, laten verhalen als die van Miglena Neutzler zien dat met vastberadenheid en inzet veel kan worden bereikt. Haar reis van carrièrewisselaar tot docent is een voorbeeldig voorbeeld van de kansen die voortkomen uit diversiteit en betrokkenheid.