Студентски проект в Пасау: Еврейската история се бори за видимост!

Студентски проект в Пасау: Еврейската история се бори за видимост!

В Пасау, град с богата на събития еврейска история, учениците от гимназията Леополдинум са ангажирани с културата на възпоменанието. Под ръководството на Antje Spielberger 16 студенти стартираха проекта „Jewish to go“ като част от P-семинар. Централен играч е Омид Бабахан, който се интересува особено от стара търговска сграда, която някога е принадлежала на еврейското търговско семейство Бернхайм. Въпреки дълбоката история на тази сграда, все още няма индикация какво означава тя за града и неговото еврейско минало. Според доклада на Неделен вестник Групата би искала да инсталира табла с QR код на исторически места, за да направи историята осезаема за всички.

Семейство Бернхайм, някога активно в Пасау от около 1898 до 1935 г., има интересно минало. В периода преди Втората световна война тя не само върти успешен бизнес, но и е част от градския живот. Така казано Долна Бавария Wiki че Алфред и Берта Бернхайм са били принудени да продадат бизнеса си през 1935 г. Потомците на семейството, които сега живеят разпръснати из Франция, Израел, САЩ и Великобритания, също помнят своите корени в Пасау. Посещение на града от семейство Бернхайм през 2008 г. свидетелства за това трайно наследство и интерес към тяхната история.

Памет и резонанс

Но въпреки интензивната подготовка и положителните отзиви, които проектът получи, молбите за подкрепа от град Пасау остават без отговор. Това повдига въпроси за това колко сериозно градът се отнася към собствената си история. Деканът Йохен Уайлд похвали проекта и би искал активно да допринесе за съживяването на културата на възпоменание. Създадена е инициативна група за разработване на „Пътека на паметта”. Предстои да видим дали градската управа ще се съобрази с желанието на учениците и дали ще има по-голяма обществена ангажираност.

В по-широк контекст дискусията за културата на паметта е особено актуална. През последните години виждането за това как обществото се справя с националсоциалистическото минало се промени. Дебатът за приобщаващ подход към паметта и въпросът как мигрантите могат да бъдат интегрирани в тази култура станаха по-експлозивни. Статия от bpb разглежда този аспект и показва, че много гласове и спомени, които са част от многообразието на обществото, досега са останали нечути. Пост-мигрантската култура на възпоменание може да помогне за включването на всички в дискусията.

В заключение остава да се каже, че ангажираността на учениците от гимназия Леополдинум е важен знак, че еврейската история на града не трябва да бъде забравена. Предизвикателствата, които все още съществуват, са също толкова очевидни, колкото и възможностите, произтичащи от новите подходи и общественото участие.