Proyecto estudiantil en Passau: ¡La historia judía lucha por la visibilidad!

Proyecto estudiantil en Passau: ¡La historia judía lucha por la visibilidad!

En Passau, una ciudad con una rica historia judía, los estudiantes del Leopoldinum Gymnasium se comprometen con la cultura del recuerdo. Bajo la dirección de Antje Spielberger, 16 estudiantes lanzaron el proyecto “Jewish to go” en el marco de un seminario P. Un actor central es Omid Babakhan, que está particularmente interesado en un antiguo edificio comercial que perteneció a la familia de comerciantes judíos Bernheim. A pesar de la profunda historia que guarda este edificio, todavía no hay indicios de lo que significa para la ciudad y su pasado judío. Según el informe de periódico dominical Al grupo le gustaría instalar tableros de códigos QR en lugares históricos para que la historia sea tangible para todos.

La familia Bernheim, que estuvo activa en Passau entre 1898 y 1935 aproximadamente, tiene un pasado interesante. En la época anterior a la Segunda Guerra Mundial, no sólo dirigió un negocio exitoso, sino que también formó parte de la vida de la ciudad. Así lo dijo Wiki Baja Baviera que Alfred y Berta Bernheim se vieron obligados a vender su negocio en 1935. Los descendientes de la familia, que ahora viven dispersos por Francia, Israel, Estados Unidos y Gran Bretaña, también recuerdan sus raíces en Passau. Una visita de la familia Bernheim a la ciudad en 2008 atestiguó este legado perdurable y el interés por su historia.

Memoria y resonancia

Sin embargo, a pesar de la intensa preparación y los comentarios positivos que recibió el proyecto, las solicitudes de apoyo de la ciudad de Passau siguen sin respuesta. Esto plantea dudas sobre la seriedad con la que la ciudad trata su propia historia. El decano Jochen Wilde elogió el proyecto y desea contribuir activamente a revitalizar la cultura del recuerdo. Se fundó un grupo de iniciativa para desarrollar un “camino del recuerdo”. Queda por ver si la administración municipal cumplirá los deseos de los estudiantes y si habrá una mayor participación pública.

En un contexto más amplio, la discusión sobre la cultura del recuerdo es particularmente relevante. En los últimos años, la visión de cómo la sociedad aborda el pasado nacionalsocialista ha cambiado. El debate sobre un enfoque inclusivo de la memoria y la cuestión de cómo integrar a los inmigrantes en esta cultura se ha vuelto más explosivo. Un artículo de bpb aborda este aspecto y muestra que muchas voces y memorias que forman parte de la diversidad de la sociedad hasta ahora han quedado sin ser escuchadas. Una cultura de recuerdo posmigrante podría ayudar a incluir a todos en el debate.

En conclusión, queda por decir que el compromiso de los estudiantes del Leopoldinum Gymnasium es una señal importante de que la historia judía de la ciudad no debe olvidarse. Los desafíos que aún existen son tan obvios como las oportunidades que surgen de nuevos enfoques y la participación pública.