Roboti ikdienas dzīvē: Šveinfurtes studenti atklāj nākotnes tehnoloģijas

Roboti ikdienas dzīvē: Šveinfurtes studenti atklāj nākotnes tehnoloģijas

2025. gada 1. jūlijā Šveinfurtes Aleksandra fon Humbolta vidusskolā Meiteņu dienas akadēmijas dalībniecēm bija iespēja gūt aizraujošu ieskatu robotikas pasaulē. Profesores Dorit Borrmann un Vircburgas-Šveinfurtes Tehnoloģiju universitātes (THWS) maģistrantu vadībā studenti pētīja, kā roboti var sniegt atbalstu ikdienas dzīvē. Īpaši pamanāma bija meiteņu vēlme kaitinošus darbus, piemēram, mājas darbus, galda notīrīšanu, mazgāšanu un uzkopšanu, deleģēt robotiem. Tas skaidri parāda, ka par modernajām tehnoloģijām un to pielietojumu ikdienā ir liela interese.

Apmeklējot THWS Robotikas centru (CERI), skolēni ne tikai guva teorētiskas atziņas, bet arī varēja aktīvi līdzdarboties. Maksimālais Strengs, apņēmīgs maģistrantūras students, prezentēja mobilo platformu, kas tiek izmantota RoboCup@Work pasaules čempionātā un kas jau autonomi veic transporta uzdevumus. Šāda praktiska pieredze ir ne tikai izglītojoša, bet arī ārkārtīgi motivējoša mazajiem dalībniekiem.

Dažādi robotikas pielietojumi

CERI laboratorijās komanda demonstrēja dažādu iespējamo robotu pielietojumu. Svarīgākais bija ar balsi vadāmas robota rokas prezentācija, kas reaģē uz komandām un atpazīst rīkus. Skolēniem bija iespēja pašiem ieprogrammēt šo roku Lego kluču transportēšanai, nepieskaroties iepriekš noteiktai starpsienai. Tūlīt izveidojās sacensību un komandas darba gars, jo dažādas grupas sacentās, lai ieprogrammētu ātrāko un bezkļūdu secību.

CERI tūre, ko vadīja profesors Borrmans, ilustrēja ne tikai robotikas tehniskās iespējas, bet arī aizraujošās pielietojuma jomas. Tie svārstās no rūpnieciskās robotikas un mobilās robotikas līdz humanoīdiem un pakalpojumu robotiem. \ THWS piedāvā aizraujošas specializācijas robotikas bakalaura programmā studentiem, kurus interesē jaunākie sasniegumi šajā jomā.

Robotika treniņos un nākotnē

Taču robotu ietekme attiecas ne tikai uz tehniskajām profesijām, bet arī uz izglītību. Digitālās tehnoloģijas pārveido mācīšanos. Roboti un koboti savieno digitālo un fizisko pasauli, un tiem ir potenciāls ilgtspējīgi mainīt mācību metodes un saturu. Nesen izdotā grāmata “Robots in Education, How Robotics Can Enrich Learning in the Digital Age” parāda, kā robotus var izmantot skolotāju apmācībā. Tiek apspriestas gan robotu ieviešanas izglītības sistēmā iespējas, gan ētiskie jautājumi ( Izglītības robotika ).

Rezumējot, robotika ir ne tikai aizraujoša joma topošajiem inženieriem, bet arī kļūst arvien svarīgāka izglītībā. Robotikas absolventi ir pieprasīti daudzās nozarēs, sākot no mašīnbūves līdz medicīnas tehnoloģijām, un gūst labumu no spēcīgas sadarbības tīkla. Laba prakse un cieši sakari ar uzņēmumiem studiju laikā paver studentiem daudzsološus karjeras ceļus. Robotikas tehnoloģija attīstās, un šķiet, ka drīzumā mūsu mājās būs vēl lielāka loma.