Robots in het dagelijks leven: Schweinfurt-studenten ontdekken toekomstige technologie

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

De Girls' Day Academy in Schweinfurt zal op 1 juli 2025 robotica onderzoeken, van humanoïde dienstrobots tot medische technologie.

Die Girls‘ Day Akademie in Schweinfurt erkundet Robotik, von humanoiden Servicerobotern bis zur Medizintechnik, am 1. Juli 2025.
De Girls' Day Academy in Schweinfurt zal op 1 juli 2025 robotica onderzoeken, van humanoïde dienstrobots tot medische technologie.

Robots in het dagelijks leven: Schweinfurt-studenten ontdekken toekomstige technologie

Op 1 juli 2025 kregen de deelnemers aan de Girls' Day Academy van de Alexander von Humboldt High School in Schweinfurt de kans om een ​​spannend inzicht te krijgen in de wereld van de robotica. Onder leiding van professor dr. Dorit Borrmann en de masterstudenten van de Technische Universiteit Würzburg-Schweinfurt (THWS) onderzochten de studenten hoe robots ondersteuning kunnen bieden in het dagelijks leven. Wat vooral opviel was de wens van de meisjes om vervelende taken zoals huiswerk maken, de tafel afruimen, afwassen en schoonmaken aan robots te delegeren. Hieruit blijkt duidelijk dat er een grote belangstelling bestaat voor moderne technologie en de toepassing ervan in het dagelijks leven.

Tijdens een bezoek aan het THWS Center for Robotics (CERI) kregen de studenten niet alleen theoretische inzichten, maar konden ze ook actief meedoen. Maximilian Streng, een betrokken masterstudent, presenteerde een mobiel platform dat wordt gebruikt op het RoboCup@Work Wereldkampioenschap en transporttaken al autonoom afhandelt. Dergelijke praktijkervaringen zijn niet alleen leerzaam, maar ook uiterst motiverend voor de jonge deelnemers.

Diverse toepassingen van robotica

In de CERI-laboratoria demonstreerde het team de verscheidenheid aan mogelijke toepassingen van robots. Hoogtepunt was de presentatie van een spraakgestuurde robotarm die reageert op commando's en gereedschappen herkent. De leerlingen hadden de mogelijkheid om deze arm zelf te programmeren om Legoblokjes te transporteren zonder een vooraf bepaald tussenschot aan te raken. Er ontstond onmiddellijk een geest van competitie en teamwerk toen verschillende groepen streden om de snelste en meest foutloze reeks te programmeren.

De rondleiding door CERI, onder leiding van professor Borrmann, illustreerde niet alleen de technische mogelijkheden, maar ook de fascinerende toepassingsgebieden van robotica. Deze variëren van industriële robotica en mobiele robotica tot humanoïde en servicerobots. \ De THWS biedt boeiende specialisaties in de bacheloropleiding Robotica voor studenten die geïnteresseerd zijn in de laatste ontwikkelingen op dit gebied.

Robotica in training en de toekomst

De invloed van robots strekt zich echter niet alleen uit tot technische beroepen, maar ook tot het onderwijs. Digitale technologieën hervormen het leren. Robots en cobots verbinden digitale en fysieke werelden en hebben het potentieel om lesmethoden en inhoud duurzaam te veranderen. Een recent boek met de titel ‘Robots in Education, How Robotics Can Enrich Learning in the Digital Age’ laat zien hoe robots kunnen worden gebruikt in de lerarenopleiding. Zowel de kansen als de ethische vragen van de introductie van robots in het onderwijssysteem worden besproken ( Educatieve robotica ).

Samenvattend: robotica is niet alleen een spannend vakgebied voor toekomstige ingenieurs, maar wordt ook steeds belangrijker in het onderwijs. Afgestudeerden in de robotica zijn veelgevraagd in tal van sectoren, van werktuigbouwkunde tot medische technologie, en profiteren van sterke netwerken. Een goede stage en nauwe contacten met bedrijven tijdens hun studie openen veelbelovende carrièrepaden voor studenten. Robottechnologie is in opkomst en het lijkt erop dat deze binnenkort een nog grotere rol in onze huizen zal spelen.