Roboter i hverdagen: Schweinfurt-studenter oppdager fremtidens teknologi

Roboter i hverdagen: Schweinfurt-studenter oppdager fremtidens teknologi

1. juli 2025 fikk deltakerne på Girls' Day Academy ved Alexander von Humboldt High School i Schweinfurt muligheten til å få et spennende innblikk i robotikkens verden. Under veiledning av professor Dr. Dorit Borrmann og masterstudentene fra Würzburg-Schweinfurt University of Technology (THWS) forsket studentene på hvordan roboter kan gi støtte i hverdagen. Det som var spesielt bemerkelsesverdig var jentenes ønske om å delegere irriterende oppgaver som lekser, rydde bord, vaske opp og rydde til roboter. Dette viser tydelig at det er stor interesse for moderne teknologi og dens anvendelse i hverdagen.

Under et besøk på THWS Center for Robotics (CERI) fikk studentene ikke bare teoretisk innsikt, men kunne også delta aktivt. Maximilian Streng, en engasjert masterstudent, presenterte en mobil plattform som brukes på RoboCup@Work World Championship og som allerede håndterer transportoppgaver autonomt. Slike praktiske erfaringer er ikke bare lærerike, men også ekstremt motiverende for de unge deltakerne.

Ulike bruksområder for robotikk

I CERI-laboratoriene demonstrerte teamet mangfoldet av mulige bruksområder for roboter. Et høydepunkt var presentasjonen av en stemmestyrt robotarm som reagerer på kommandoer og gjenkjenner verktøy. Elevene fikk muligheten til å programmere denne armen selv til å transportere legoklosser uten å berøre en forhåndsbestemt skillevegg. En ånd av konkurranse og teamarbeid utviklet seg umiddelbart etter hvert som forskjellige grupper konkurrerte om å programmere den raskeste og mest feilfrie sekvensen.

Omvisningen til CERI, ledet av professor Borrmann, illustrerte ikke bare de tekniske mulighetene, men også de fascinerende bruksområdene til robotikk. Disse spenner fra industriell robotikk og mobil robotikk til humanoid- og serviceroboter. \ THWS tilbyr spennende fordypninger innen bachelorstudiet i robotikk for studenter som er interessert i den siste utviklingen på dette området.

Robotikk i trening og fremtiden

Påvirkningen fra roboter strekker seg imidlertid ikke bare til tekniske yrker, men også til utdanning. Digitale teknologier omformer læring. Roboter og coboter forbinder digitale og fysiske verdener og har potensial til å endre undervisningsmetoder og innhold bærekraftig. En fersk bok med tittelen «Robots in Education, How Robotics Can Enrich Learning in the Digital Age» viser hvordan roboter kan brukes i lærerutdanning. Både mulighetene og de etiske spørsmålene ved å introdusere roboter i utdanningssystemet diskuteres ( Pedagogisk robotikk ).

Oppsummert er robotikk ikke bare et spennende felt for fremtidige ingeniører, men blir også stadig viktigere innen utdanning. Robotikk-kandidater er etterspurt i en rekke bransjer fra maskinteknikk til medisinsk teknologi og drar nytte av sterke nettverk. Et godt praksisopphold og tette kontakter med bedrifter i studietiden åpner for lovende karriereveier for studentene. Robotteknologi er på vei oppover, og det ser ut til at den snart vil spille en enda større rolle i hjemmene våre.