المعلمون الجدد لـ Weiden: كلية إدارة الأعمال ترحب بالمواهب الجديدة!

المعلمون الجدد لـ Weiden: كلية إدارة الأعمال ترحب بالمواهب الجديدة!

هناك فرحة كبيرة في Weiden لأن كلية Gustl Lang Business School رحبت بثلاثة متدربين جدد. بدأ كيفن هيتيريش ولوكاس هولزمان ويانيك لاشر حياتهم المهنية في مجال الاقتصاد. مرحلة جديدة من الحياة تحمل معها بعض التحديات، لأن الانتقال من الجامعة إلى المدرسة ليس بالأمر السهل على الإطلاق. يرحب مدير المدرسة إدوارد باور، ونائب مدير المدرسة كلاوس بينر ومدرس الندوة أندريا روهلاند بيرنر بحرارة بالزملاء الجدد ويدعمونهم خلال خطواتهم الأولى في التدريس. وتشمل موضوعاتها الثانية، والتي تم دمجها في الدروس في FOS/BOS في Weiden وفي BSZ في Wiesau، الرياضيات والسياسة والمجتمع بالإضافة إلى تكنولوجيا المعلومات.

يعد تدريب الطلاب المعلمين جزءًا من برنامج سنوي في المدرسة، وهو مخصص للمرحلة الأولى من التدريب لتدريب المعلمين لنظام المدارس المهنية. في الجامعات البافارية، يمكن لطلاب التعليم المهني أو التجاري الحصول على درجتي البكالوريوس والماجستير. وفي هذا السياق، يتم تقديم تخصصات مختلفة، تتراوح من الاقتصاد الزراعي إلى تكنولوجيا الكهرباء والمعلومات إلى الاقتصاد. يوضح هذا مدى تنوع وأهمية تدريب المعلمين في بافاريا من أجل إعداد معلمي المستقبل لدورهم في المجتمع، كما يوضح [Lehrer-Werden.bayern].

التغييرات في تدريب المعلمين

أطلقت بافاريا مؤخرًا مبادرة شاملة فيما يتعلق بتدريب المعلمين. كجزء من "الخطة الرئيسية لتدريب المعلمين في بافاريا"، ترغب وزيرة التعليم آنا ستولز ووزير العلوم ماركوس بلوم في الاستجابة للمتطلبات المتغيرة للمعلمين. وقدم البروفيسور الدكتور مارتن هوبر، رئيس لجنة الخبراء، توصيات لمواصلة تطوير تدريب المعلمين. والأهداف طموحة: ينبغي أن يكون التدريب أكثر توجهاً نحو الممارسة، وينبغي تطوير التدريب الداخلي في المدارس، وينبغي إيلاء المزيد من التركيز على الإدماج.

يؤكد Stolz وBlume على أن المعلمين المدربين بشكل ممتاز ضروريون للمستقبل، وفي الوقت نفسه يجب الحفاظ على هيكل التدريب الذي أثبت كفاءته. ومن الواضح أن اللجنة، التي تتألف من ممثلين عن جمعيات المعلمين والجامعات، تعارض الإصلاحات الهيكلية الأساسية. وبدلاً من ذلك، فإن الهدف هو تحقيق تكامل أوثق بين الدراسات والتدريب ومواصلة التدريب. لا توفر هذه التطورات للمعلمين الجدد مثل معلمينا المتدربين في فايدن وجهات نظر قيمة فحسب، بل تهدف أيضًا إلى ضمان جودة التعليم في جميع أنحاء بافاريا، وفقًا لموقع [km.bayern.de].

لكن ليست المدارس فقط هي التي تستفيد من هذه التغييرات. إن التدريب الناجح للمعلمين يفيد في نهاية المطاف المجتمع ككل، لأن المعلمين المدربين تدريبا جيدا هم الأساس لمستقبل قوي. إن المسار الذي سلكه كيفن ولوكاس ويانيك الآن مدروس جيدًا ويدعم تطورهم الشخصي والتزامهم التعليمي في بافاريا.