Natjecanje je štetno: studija pokazuje kako natjecanje uništava povjerenje

Natjecanje je štetno: studija pokazuje kako natjecanje uništava povjerenje

Nova studija sa Sveučilišta u Würzburgu rasvjetljava učinke sustava poticaja i natjecanja na razvoj osobnosti mladih ljudi. Jasno je: stalna konkurencija čini ljude manje korisnima i mijenja povjerenje među mladima. Studija, koja se temelji na obrazovnom programu PACE u Čileu, obuhvaća više od 5000 učenika i ispituje dugotrajne učinke intenzivne konkurencije.

Kako konkurencija utječe na ponašanje? Rezultati su otrežnjujući: tijekom dvije školske godine spremnost za pomoć kod učenika sudionika mjerljivo je smanjena, a ti se negativni učinci nastavljaju i četiri godine nakon završetka natječaja. Program PACE omogućio je 15 posto najboljih studenata izravan pristup sveučilištu, što je dodatno povećalo pritisak konkurencije. Istraživanja pokazuju da kratkoročna poboljšanja učinka kroz natjecanje mogu imati dugoročne društvene troškove. GMX javlja da….

Dugoročna perspektiva

U suradnji s Ranjitom Rajan iz Inicijative Karta u Oxfordu i Michelom Tincani sa Sveučilišnog koledža u Londonu, podaci studije procijenjeni su na temelju vladinih podataka i naših vlastitih istraživanja o školskom ozračju i prosocijalnom ponašanju. Natjecanje se intenziviralo tijekom dvije godine i ispitano je u 64 PACE škole i 64 kontrolne škole. Istraživači poput profesora Fabiana Kossea naglašavaju važnost ovih otkrića za profesionalni svijet. Korištenje sustava poticaja u tvrtkama, kao što su nagrade za visoke prodajne brojke, može povećati produktivnost u kratkom roku - ali suradnja i povjerenje među zaposlenicima često trpe. Ruhr Campus Online opisuje da...

Većina tvrtki koristi sustave poticaja za povećanje motivacije zaposlenika. Ono što se često zanemaruje je da nematerijalni poticaji također mogu biti ključni, jer ne samo da su isplativiji, već često značajno povećavaju učinkovitost. Načelo mrkve i batine čvrsto je ukorijenjeno u mnogim organizacijama. Učinkoviti sustavi poticaja također mogu povećati motivaciju za 30 posto ili više, pokazuju razna istraživanja. No, fokus ne bi trebao biti samo na novčanim poticajima. WPGS pokazuje da...

Kontrasti u sustavu poticaja

Zanimljivo je da negativni učinci poticaja nisu vidljivi samo u školama. Slični izazovi također se pojavljuju u radnom okruženju kada je riječ o međuljudskim odnosima i timskom radu._negativni poticaji kao što su prekomjerni rad ili društveno odbacivanje mogu značajno opteretiti motivaciju. Dugoročno, tvrtke bi trebale razmišljati o tome kako mogu potaknuti suradnju, a ne o daljnjem intenziviranju stalne konkurencije.

Ukratko, pitanje je kako stvoriti zdravu kombinaciju poticaja koja nagrađuje učinak i promiče društvenu interakciju. Uvidi stečeni Würzburškom studijom stoga nisu važni samo za obrazovne ustanove, već i za tvrtke koje djeluju u sve konkurentnijem svijetu.