Suche
Mein Konto
Nyt sprogprogram for børn starter i Main-Taunus-distriktet!
InSL e.V. sprogstøtteprogram starter i Hochtaunus-distriktet for at støtte og fremme flersprogede børn frem til 2025.
Nyt sprogprogram for børn starter i Main-Taunus-distriktet!
Sprogundervisning af børn er et vigtigt emne, som optager flere og flere mennesker. Mange børn i Tyskland har ikke tilstrækkelig adgang til tysk som undervisningssprog. Dette har ikke kun betydning for skolens præstationer, men også på integrationen i samfundet. Et innovativt koncept, der starter her, er nu blevet bragt til live af InSL e.V. forening. Denne forening, som blev stiftet i Friedrichsdorf i 2011, har udviklet et kulturfølsomt sprogstøttekoncept, der har til formål at styrke børns sproglige deltagelse i daginstitutioner og skoler. Ifølge Taunus Nachrichen blev programmet officielt lanceret den 11. juni og sigter mod at nå omkring 10 % af børnene i Main-Taunus-distriktet.
Konceptet henvender sig til børn fra daginstitution til skole, der forlader skolen og tilbyder forskellige skræddersyede programmer. Det gælder blandt andet "Sprogpiraterne" for de mindste i alderen tre til seks år samt "Sprogdetektiverne" for folkeskolebørn. Sprogfølsom lektiestøtte er også en del af tilbuddet. Et særligt højdepunkt er det digitale støtteværktøj "Læsning med Turbo-teamet", som leveres af Tutoring for alle gUG. Programmet fremmer ikke kun fortællefærdigheder og ordforråd, men hjælper også med at forbedre læsefærdigheder og skriftlige udtryk.
Drøm om at vokse op som flersproget
I en tid, hvor sproglig mangfoldighed i Tyskland er stigende på grund af migration og globalisering, bliver det stadig vigtigere, at børn ikke kun lærer tysk, men også kan fortsætte med at bruge deres modersmål. Næsten hvert andet barn i storbyer kommer fra en familie med indvandrerbaggrund. Derfor har Forbundsministeriet for Uddannelse og Forskning i de senere år forsøgt at skabe gunstige vilkår for at vokse op med flere sprog. Ifølge Empirical Educational Research bør fremme af sprogundervisning og støtte til overførsel af sprogindlæringserfaringer bidrage til at se flersprogethed som en mulighed.
InSL e.V. Programmet integrerer også videreuddannelse for pædagogiske specialister, hvilket markant øger kvaliteten af sprogstøtten. Pædagoger kan deltage i flersprogede introduktionssessioner for at udvikle en bedre forståelse for at støtte flersprogede børn. Nuværende tilbud omfatter kurser til sprogundervisning i folkeskolen og sprogstøtte i dagtilbud. Fremover vil der også blive udbudt moduler til gymnasier. Disse kurser er tilgængelige online og giver deltagerne mulighed for at lære i deres eget tempo over en periode på fire uger. teungedj.de rapporterer, at vedvarende refleksionsopgaver og netværksdannelse efter kursusafslutning er en del af programmet for at sikre, at det lærte bliver implementeret i hverdagen.
Implementeringen af programmet i Main-Taunus-distriktet repræsenterer et vigtigt skridt hen imod uddannelsesmæssig ligestilling. Finansieringen fra Taunus Sparkasse viser, at vigtige lokale aktører arbejder sammen om at fremme sprogudviklingen. Dette har til formål at forbedre ikke kun skolens præstationer, men også det sociale samspil. Håbet er, at der vokser en ny generation af børn op, som ikke kun er sprogligt kompetente, men også har mulighed for at dyrke deres kulturelle rødder.