Un nouveau programme linguistique pour enfants démarre dans le district de Main-Taunus !

Un nouveau programme linguistique pour enfants démarre dans le district de Main-Taunus !

L’éducation linguistique des enfants est un sujet important qui préoccupe de plus en plus de personnes. En Allemagne, de nombreux enfants n’ont pas suffisamment accès à l’allemand comme langue d’enseignement. Cela a non seulement un impact sur les performances scolaires, mais aussi sur l’intégration dans la société. Un concept innovant qui commence ici a maintenant été concrétisé par l'InSL e.V. association. Cette association, fondée à Friedrichsdorf en 2011, a développé un concept de soutien linguistique adapté à la culture et destiné à renforcer la participation linguistique des enfants dans les crèches et les écoles. Selon Taunus Nachrichen, le programme a été officiellement lancé le 11 juin et vise à atteindre environ 10 % des enfants du district de Main-Taunus.

Le concept s'adresse aux enfants de la crèche jusqu'à la sortie de l'école et propose différents programmes sur mesure. Il s'agit notamment des « Pirates des langues » pour les petits de trois à six ans, ainsi que des « Détectives des langues » pour les enfants des écoles primaires. Une aide aux devoirs sensible à la langue fait également partie de l'offre. Un point fort particulier est l'outil d'assistance numérique « Lire avec la Turbo Team », mis à disposition par Tutoring pour tous les gUG. Le programme favorise non seulement les compétences narratives et le vocabulaire, mais contribue également à améliorer les compétences en lecture et l'expression écrite.

Rêve de grandir multilingue

À une époque où la diversité linguistique en Allemagne augmente en raison de la migration et de la mondialisation, il devient de plus en plus important que les enfants non seulement apprennent l'allemand, mais puissent également continuer à utiliser leur langue maternelle. Dans les grandes villes, presque un enfant sur deux est issu d’une famille issue de l’immigration. C'est pourquoi le ministère fédéral de l'Éducation et de la Recherche s'est efforcé ces dernières années de créer des conditions favorables pour grandir avec plusieurs langues. Selon Empirical Educational Research, la promotion de l’enseignement des langues et le soutien au transfert d’expériences d’apprentissage des langues devraient contribuer à considérer le multilinguisme comme une opportunité.

L'InSL e.V. Le programme intègre également une formation continue pour les spécialistes de l'éducation, ce qui augmente considérablement la qualité du soutien linguistique. Les éducateurs peuvent assister à des séances d’introduction multilingues pour développer une meilleure compréhension du soutien aux enfants multilingues. L'offre actuelle comprend des cours d'enseignement des langues à l'école primaire et un soutien linguistique à la garderie. À l'avenir, des modules destinés aux écoles secondaires seront également proposés. Ces cours sont disponibles en ligne et offrent aux participants la possibilité d'apprendre à leur rythme sur une période de quatre semaines. teungedj.de rapporte que des tâches de réflexion soutenues et une mise en réseau après la fin du cours font partie du programme afin de garantir que ce qui a été appris est mis en œuvre dans la vie quotidienne.

La mise en œuvre du programme dans le district Main-Taunus représente une étape importante vers l'égalité éducative. Le financement de la Taunus Sparkasse montre que d'importants acteurs locaux travaillent ensemble pour promouvoir le développement linguistique. L’objectif est d’améliorer non seulement les performances scolaires, mais également les interactions sociales. L’espoir est qu’une nouvelle génération d’enfants grandisse et soit non seulement compétente sur le plan linguistique, mais qu’elle ait également la possibilité de cultiver ses racines culturelles.