Suche
Mein Konto
Studenti objevují historii: První den Stupp v Gelnhausenu!
Dne 8. listopadu 2025 se v Gelnhausenu konal první „Stupp Day“ okresní střední školy, který se zabýval historií studentů a sociální problematikou.
Studenti objevují historii: První den Stupp v Gelnhausenu!
Ve čtvrtek 8. listopadu 2025 se na okresní střední škole v Gelnhausenu uskutečnil první „Strupp Day“. V tento speciální projektový den se žáci páté třídy vydali na vzrušující cestu za poznáním do historie své jmenovkyně Elisabeth Struppové. Doprovázel je mimo jiné ředitel školy Michael Neeb, který zdůraznil význam přejmenování této školy pro studenty a jejich historické vzdělání. Zúčastnění chtěli nejen předat znalosti, ale chtěli také podnítit reflexi sociálních interakcí.
Vrcholem projektu byla návštěva Věže čarodějnic, historického místa, které kdysi sloužilo k mučení a usvědčování lidí z čarodějnictví. Pod vedením vedoucích projektu Nilse Schwalba a Laury Halbhuber se studenti mohli s temnou historií svého města nejen seznámit, ale také se do ní aktivně zapojit. Připravena byla různá stanoviště, kde mimo jiné děti musely řešit matematické hádanky a najít tajemný klíč, který se ukrýval v kryptě čarodějnické věže.
Živá historická zkušenost
Studenti byli vyzváni městským shromážděním, které je provedlo historickými místy v Gelnhausenu. V kostele St. Mary's si vyzkoušeli, jak se příběhy mohou v průběhu času měnit prostřednictvím hry „Silent Post“. Na radnici mohli předvést, jak fungují předsudky, při hledání „čarodějnic“ mezi skupinou občanů. Obzvláště působivá byla stanice v Escheru, kde přemýšleli o popravě Struppa a museli vyřešit hádanku. Účelem těchto interaktivních učebních metod je podporovat historické povědomí a povzbuzovat děti k samostatnému myšlení.
Na závěr projektového dne studenti kromě bádání o historii připravili také středověké šlehačky a podívali se na módní trendy 16. století. Při výrobě mastí a vonných mýdel zažili řemeslné činnosti, které byly tehdy běžné. Tím ožilo kulinářské i kulturní dědictví. Ukazuje se, že hodiny dějepisu mohou být koncipovány kreativním a rozmanitým způsobem.
Globální výzvy
Ničivé účinky takových přírodních katastrof jsou nápadným příkladem toho, jak může změna klimatu ovlivnit životy a bezpečnost milionů lidí. Vědci varují, že intenzita takových bouří se bude kvůli klimatickým změnám nadále zvyšovat. Zkoumání vlastní historie je na jednu stranu důležitým vzdělávacím zdrojem, ale na druhou stranu nabízí i jasná východiska pro přemýšlení o aktuálních výzvách.
V Gelnhausenu ožívá historie a zůstává úzce spjata s problémy naší doby. Strupp Day byl úspěšným příkladem toho, jak vzdělávání otevírá nové perspektivy a vytváří povědomí o vlastní historii.