Kulturní festival na střední škole Nidda: cesta časem přes hudbu a umění!
9. července 2025 slavila střední škola Nidda kulturní festival na téma „Čas“ s výstavami, hudbou a kreativními projekty.

Kulturní festival na střední škole Nidda: cesta časem přes hudbu a umění!
9. července 2025 oslavila střední škola Nidda působivý kulturní festival, který se konal pod heslem „Čas“. S podporou angažovaných studentů a učitelů byl sestaven mnohostranný program, který návštěvníky vřele přivítal a pozval je k účasti. Ředitelka Alexa Heinze zdůraznila jedinečnost školy a objasnila důležitost kulturního vzdělávání pro rozvoj mladých lidí, jak uvádí [zprávy FNP](https://www.fnp.de/lokales/wetteraukreis/gymnasium-nidda- Feiert-grosses-kulturfest-93826645.html).
Festival nabídl intelektuální a tvůrčí stimulaci prostřednictvím výstav, hudebních vystoupení a performancí. Obzvláště působivé byly pohádkové přednášky a cesta časem v rámci kurzu „Performing Play“. Kurz DaZ přispěl důležitou součástí akce s projektem „Toto je můj čas – o mém životě v mé vlasti a v Německu“. Osobní příběhy zde byly podány přitažlivým způsobem, který diváky zaujal.
Rozmanitý program od vědy po umění
Den byl úspěšným spojením umění a vědy. Návštěvníci mohli objevit vzrušující vědecké projekty, včetně měření počasí a historie měření času. Své místo v programu našly i klimatické výzvy, protože byly vystaveny obrazy, plakáty a sochařská díla na téma „čas“ a změna klimatu. Hudební příspěvky školního pěveckého sboru, školní kapely, orchestru a pátých tříd završily akci a nadchly publikum.
Organizace kulturního festivalu byla v rukou učitele výtvarné výchovy a kulturního referenta Matthiase Weidmanna, který spojil různé prvky s velkou vášní a dobrou rukou. Za zmínku stojí zejména projekt „Flying Artist Room“, který doprovázela Damaris Wurster. Ten bude v nadcházejících týdnech demontován a přemístěn do Langenselboldu, čímž zahájí novou fázi uměleckého vzdělávání studentů.
Pedagogické přístupy a závazek Fairtrade
Erik Gebbert z Crespo Foundation přednesl dojemný pozdrav a zdůraznil potřebu kreativní kultury učení, která má být podporována v rámci „Iniciativy hlubšího učení“. Tato iniciativa usiluje nejen o předávání odborných znalostí, ale také o posílení interdisciplinárních dovedností, jako je komunikace, kritické myšlení a týmová práce – dovednosti, které jsou v globalizovaném a digitalizovaném světě nezbytné, jak vysvětluje německý školní portál.
Kromě toho byla střední škola Nidda uznána jako škola spravedlivého obchodu a aktivně se angažuje v oblasti spravedlivého obchodu. V rámci této iniciativy mají studenti možnost zabývat se férovými produkty a projekty. Fond nápadů Fairtrade Schools nabízí četné návrhy na kreativní akce, a tak cenně přispívá k dalšímu rozvoji škol v této oblasti, jak je popsáno na Fairtrade Schools.
Vrcholem festivalu byla tombola, kde mohli hosté odhadnout dobu letu meteorologického balónu. Nejen, že byly předány znalosti o fyzikálních pojmech, ale byl také posílen smysl pro komunitu ve školní komunitě.
S tak pestrým a podnětným kulturním festivalem je střední škola Nidda příkladem živé školní kultury, která nabízí dětem a mladým lidem platformu pro kreativitu a aktivní zapojení do svého prostředí.