Festiwal Kultury w Liceum Nidda: podróż w czasie poprzez muzykę i sztukę!

Festiwal Kultury w Liceum Nidda: podróż w czasie poprzez muzykę i sztukę!

W dniu 9 lipca 2025 roku Liceum Nidda obchodziło imponujący festiwal kulturalny, który odbył się pod hasłem „Czas”. Przy wsparciu zaangażowanych uczniów i nauczycieli opracowano wieloaspektowy program, w ramach którego ciepło powitano gości i zaproszono ich do wzięcia udziału. Dyrektor Alexa Heinze podkreśliła wyjątkowość szkoły i podkreśliła znaczenie edukacji kulturalnej dla rozwoju młodych ludzi, jak raportuje FNP.

Festiwal oferował intelektualną i twórczą stymulację poprzez wystawy, występy muzyczne i performansy. Szczególne wrażenie zrobiły prelekcje baśniowe i podróż w czasie w ramach kursu „Performing Play”. Kurs DaZ wniósł istotny wkład w wydarzenie poprzez projekt „To jest mój czas – o moim życiu w mojej ojczyźnie i w Niemczech”. Tutaj osobiste historie zostały przekazane w atrakcyjny sposób, który zachwycił publiczność.

Zróżnicowany program od nauki po sztukę

Ten dzień był udanym połączeniem sztuki i nauki. Odwiedzający mogli odkryć ekscytujące projekty naukowe, w tym pomiary pogody i historię pomiaru czasu. Wyzwania klimatyczne również znalazły swoje miejsce w programie, gdyż zaprezentowano obrazy, plakaty i prace rzeźbiarskie podejmujące tematykę „czasu” i zmian klimatycznych. Muzyczny występ chóru szkolnego, zespołu szkolnego, orkiestry i piątoklasistów dopełnił wydarzenie i zachwycił publiczność.

Organizacja festiwalu kulturalnego była w rękach nauczyciela plastyki i specjalisty ds. kultury Matthiasa Weidmanna, który z pasją i dobrą ręką połączył różne elementy. Na szczególną uwagę zasługuje projekt „Latający Pokój Artysty”, któremu towarzyszyła Damaris Wurster. Zostanie on zdemontowany w nadchodzących tygodniach i przeniesiony do Langenselbold, co zapoczątkuje nowy etap w edukacji artystycznej uczniów.

Podejścia pedagogiczne i zaangażowanie w Fairtrade

Erik Gebbert z Fundacji Crespo wygłosił wzruszające powitanie i podkreślił potrzebę kreatywnej kultury uczenia się, która ma być promowana w ramach „Inicjatywy Głębszego Uczenia się”. Inicjatywa ta ma na celu nie tylko przekazywanie specjalistycznej wiedzy, ale także wzmocnienie umiejętności interdyscyplinarnych, takich jak komunikacja, krytyczne myślenie i praca zespołowa – umiejętności niezbędnych w zglobalizowanym i cyfrowym świecie, jak wyjaśnia niemiecki portal szkolny.

Ponadto szkoła średnia w Niddzie została uznana za szkołę sprawiedliwego handlu i aktywnie angażuje się w sprawiedliwy handel. W ramach tej inicjatywy studenci mają możliwość obcowania z targowymi produktami i projektami. Pula pomysłów Szkół Fairtrade oferuje liczne sugestie kreatywnych działań i tym samym wnosi cenny wkład w dalszy rozwój szkół w tym obszarze, jak opisano w Szkołach Fairtrade.

Atrakcją festiwalu była loteria fantowa, podczas której goście mogli oszacować czas lotu balonu meteorologicznego. Nie tylko przekazano wiedzę na temat pojęć fizycznych, ale wzmocniono także poczucie wspólnoty w społeczności szkolnej.

Dzięki tak kolorowemu i stymulującemu festiwalowi kulturalnemu szkoła średnia w Niddzie daje przykład tętniącej życiem kultury szkolnej, która oferuje dzieciom i młodym ludziom platformę do kreatywności i aktywnego współdziałania ze swoim środowiskiem.