Skolegårde i overgang: Grøn nydelse i stedet for varm asfalt!
I Celle omlægges skolegårde til at være klimavenlige for at mindske varmestress og fremme læring i naturen.

Skolegårde i overgang: Grøn nydelse i stedet for varm asfalt!
Diskussionen om indretning af skolegårde tager fart, især set i lyset af de stadig mere mærkbare klimaforandringer. En innovativ idé, der blev implementeret i Isabelle Autissier-grundskolen i Rivedoux på Île-de-Ré, kunne tjene som model: Der besluttede de for over tre år siden at fjerne den varme asfalt og erstatte den med grønne områder. Højt Frankrig Bleu Skolegården blev opgraderet med unge træer, buske, flis og endda en hængekøje. Den syvende himmel for studerende på varme dage!
Børnene føler sig synligt mere tilpas i skyggen af de grønne planter. På en torsdag, hvor temperaturerne oversteg 30°C, rapporterede lærerne om den forfriskende atmosfære i skolegården. Skolen planlægger også en skolehave for at tilbyde eleverne endnu mere naturoplevelse. Uroen over varmen, som tidligere ofte prægede skolegården, er nu fortid.
Skolegårde eller varme asfaltørkener?
Lignende indsats er også i gang i andre byer, ifølge en rapport fra AEF info kommer frem. Byen Lille færdiggjorde for nylig vegetationen af sine skolegårde og investerer kraftigt i den økologiske redesign af sine uddannelsesfaciliteter. Omkring 31 millioner euro vil flyde til byggeri og renovering af skoler og børnehaver for at skabe et behageligt læringsmiljø. Legefulde og rummelige områder er også på dagsordenen, herunder kønsneutrale legepladser.
Målet er klart: Skolegårdene skal ikke kun bruges til rekreation og leg, men også være rum, hvor børn kan opleve naturen tæt på. Byen Bordeaux har også truffet foranstaltninger for at forvandle skolegårde til grønne oaser. Der investeres også et budget på 534 millioner euro i livslang uddannelse, som fokuserer på bæredygtig uddannelse og dyrkning af grøntsager i skolehaver.
For en bedre fremtid
Disse initiativer til at redesigne skolegårde er ikke kun et problem i Frankrig. Også i Tyskland arbejder vi med holistiske koncepter for at gøre skolegårdene mere klimavenlige og tættere på naturen. De tysk miljøstøtte fremhæver vigtigheden af at inddrage hele skolesamfundet i sådanne projekter. Gennem deltagende processer og kreative workshops bør der ske en nytænkning - væk fra grå asfaltørkener og mod livlige læringsrum.
Flere og flere skolegårde i Tyskland bliver afslapningssteder, der samtidig forbedrer mikroklimaet og fungerer som interaktive læringsrum. Fremtidens læring foregår ikke kun i klasseværelset, men også udendørs. Vil vi ikke alle have, at vores børn møder lidt mere grønt i deres skolegårde? Denne udvikling er et skridt i den rigtige retning.