Les parents de Gifhorn se battent pour l'avenir de leurs enfants à l'école !

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L'article met en lumière les défis de l'inclusion et l'avenir de « l'école du futur » à Gifhorn, y compris une nouvelle école spécialisée.

Der Artikel beleuchtet die Herausforderungen der Inklusion und die Zukunft der "Schule der Zukunft" in Gifhorn, einschließlich einer neuen Förderschule.
L'article met en lumière les défis de l'inclusion et l'avenir de « l'école du futur » à Gifhorn, y compris une nouvelle école spécialisée.

Les parents de Gifhorn se battent pour l'avenir de leurs enfants à l'école !

Le 8 novembre 2025, une question de plus en plus pressante se posera en Basse-Saxe : à quoi ressemblera l’avenir du système éducatif ? Les histoires d’enfants comme Félix, né extrêmement prématuré et pesant seulement 713 grammes, doivent être entendues. Grâce à « l'école du futur » de Gifhorn, Félix a trouvé un endroit qui lui offre amis, respect et soutien individuel, même si cette expérience scolaire n'est pas garantie pour tous les enfants. L'objectif principal de l'école était de créer un environnement dans lequel les besoins spéciaux étaient également pris en compte.

Mais l’avenir de cette installation est désormais menacé. Comme le rapporte [kurt-gifhorn.de](https://kurt-gifhorn.de/erbarmliche-erwachsene-mutter-manuela-jager-aus-adenbuttel-erklart-warum-die-schule-der-zukunft-gerettet- Werden-sollte), le Land de Basse-Saxe cessera de payer les crèches le 31 juillet 2027. Cela pourrait avoir un Un impact significatif sur l'offre éducative dans la région, puisque la Lebenshilfe Gifhorn a déjà fondé une école spéciale axée sur le développement intellectuel pour répondre à cette décision. Les parents craignent que des enfants comme Félix qui ont besoin de soutien ne soient laissés pour compte.

Une parentalité soucieuse

Les parents sont alarmés par les défis auxquels leurs enfants sont confrontés. Des éducateurs débordés et un soutien scolaire inadéquat contribuent à cette incertitude. De nombreux parents font état d’expériences négatives en matière d’inclusion, souvent rejetée, ce qui nuit aux enfants. Cependant, dans « l’École du futur », Félix a prospéré, ce qui souligne l’urgence de cette question.

Les parents concernés appellent le public à attirer l'attention sur les problèmes et à trouver des solutions possibles. Il est clair que les enfants sont les victimes de cette décision, alors que le système éducatif doit être réformé pour être juste envers tous.

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