Alunos do ensino fundamental em Göttingen: treinamento de reanimação salva vidas!

Alunos do ensino fundamental em Göttingen: treinamento de reanimação salva vidas!

Em breve haverá um novo capítulo nas aulas escolares na Baixa Saxônia: a partir de 2026, o renascimento fará parte do currículo das escolas secundárias. Este é um passo importante porque a educação para a saúde dos jovens está a tornar-se cada vez mais importante. Em Göttingen, os alunos do ensino primário já agem como pequenos salva-vidas e aprendem com entusiasmo os princípios básicos da reanimação. “A abertura e o entusiasmo das crianças funcionam muito bem”, diz Kevin Henkies, diretor da Escola Herman Nohl. Aqui, com o apoio do Centro Médico da Universidade de Göttingen (UMG), todas as 14 turmas participaram de exercícios práticos que mostram aos alunos como agir corretamente em caso de emergência.

A paragem cardiovascular é uma das causas de morte mais comuns na Alemanha e a gestão do tempo desempenha um papel crucial. A Dra. Eva Rasenack, médica sênior da UMG, enfatiza que as crianças atuam como multiplicadoras e podem, portanto, alcançar ainda mais pessoas. A iniciativa de ensinar reanimação nas escolas foi aprovada pelo parlamento estadual da Baixa Saxónia em janeiro de 2025. O objetivo é aumentar as taxas de sobrevivência em caso de paragem cardíaca e, ao mesmo tempo, acalmar o medo dos estudantes de tal situação. Porque em caso de paragem cardíaca, cada minuto conta e uma ajuda rápida pode salvar vidas.

Primeiros socorros em primeira mão

O Johanniter-Unfall-Hilfe Harz-Heide também garante que os alunos recebam as ferramentas necessárias para reagir corretamente em caso de emergência. Eles praticam compressões torácicas em bonecos e aprendem como podem apoiar as pessoas ao seu redor. Materiais interativos e multimídia também estão disponíveis para transmitir claramente o conhecimento sobre reanimação. No site Students Save Lives, os interessados ​​encontrarão inúmeras ofertas que podem ser baixadas gratuitamente, incluindo apresentações de treinamento, pôsteres e até um aplicativo de reanimação para smartphones. Essas ofertas digitais têm como objetivo apoiar os alunos a lidar com o tema fora da sala de aula.

Uma análise dos números mostra que se trata de enfrentar um desafio muito específico. Na Alemanha, cerca de 120.000 pessoas são atendidas pelos serviços de emergência todos os anos em caso de paragem cardíaca, mas a reanimação só pode ser tentada em 60.000 casos. Curiosamente, metade destas emergências não são reconhecidas pelos leigos. Isso é alarmante!

Iniciativas de sucesso

A iniciativa de treinamento de reanimação é um passo importante porque as compressões torácicas podem ser cruciais. Além disso, os relatórios iniciais de projectos noutras escolas primárias no distrito de Göttingen mostram que as crianças são capazes de aprender os princípios básicos da reanimação com rapidez e sucesso. Isso dá esperança; Porque a reanimação rápida pode salvar muitas vidas ano após ano. Estudos mostram que a taxa de reanimação de leigos na Alemanha aumentou de apenas 14% em 2010 para agora mais de 55%.

Toda a sociedade beneficia destas medidas porque é uma responsabilidade partilhada salvar vidas. Todos os que desempenham um papel nisto – seja na sala de aula ou em casa – merecem agradecimentos e reconhecimento. A educação e o envolvimento estão no topo da agenda quando se trata de salvar vidas.