Cortina levantada! O grupo de teatro amador Polle procura jovens talentos para o teatro!

Cortina levantada! O grupo de teatro amador Polle procura jovens talentos para o teatro!

A arte e a cultura estão ganhando vida na cidade de Colônia - isto é demonstrado não apenas por numerosos eventos, mas também pelo empenho de grupos locais. O grupo lúdico amador Polle pretende reativar o seu grupo infantil e juvenil, que está suspenso desde 2019 por falta de participantes. A última peça familiar em que a prole participou foi em 2018: “O Ladrão Hotzenplotz”. Desencadeadas pela pandemia corona, as operações de jogos foram finalmente interrompidas completamente, e o regresso a estas belas tradições é mais do que bem-vindo.

Tal como um muro de pedra em ruínas, a vida cultural pode sofrer – mas a vontade de a reavivar é forte. No domingo, dia 2 de novembro, o grupo de teatro amador convida todas as crianças, jovens e adultos amantes do teatro a conhecerem-se. A partir das 11h00, os interessados ​​reunir-se-ão na sala do clube do grupo de atuação amadora, no palco do tribunal distrital. Corina Bruns está à disposição para tirar dúvidas pelo telefone 0152 24 05 70 00 e mostra que a comunidade consegue se manter unida mesmo em tempos difíceis. O objetivo do encontro será discutir as possibilidades de retomada do grupo infanto-juvenil.

Educação e resiliência após a pandemia

A pandemia corona não atingiu duramente apenas a cultura, mas também a educação. O exemplo da Escola Otfried Preußler mostra quão fortes foram os efeitos. No final de 2020, a escola recebeu o Prémio Escola Alemã, um prémio que parece particularmente valioso nestes tempos difíceis. Os desafios foram enormes: desde a digitalização das aulas até aos grupos de emergência que tiveram de ser organizados, a escola percorreu um longo caminho para se adaptar às novas circunstâncias. Desde as férias da Páscoa, os professores têm demonstrado um bom humor e os eventos presenciais voltaram a aumentar, o que traz esperança no regresso à normalidade, noticia o Portal Escolar Alemão.

O foco agora também está na atenção plena e na resiliência. O desenvolvimento de abordagens inovadoras para a gestão do stress e a implementação de momentos de exercício e meditação na vida escolar quotidiana estão na agenda. Após a crise da Corona, tanto professores como alunos devem aprender a lidar com as experiências e desenvolver novos recursos. É um momento que traz desafios, mas também oportunidades para influenciar o futuro cenário educacional.

Efeitos a longo prazo e novas abordagens

A pandemia corona teve um impacto de longo prazo na paisagem escolar e cultural. Foram introduzidas reuniões virtuais e estabelecidas soluções híbridas. Durante a pandemia, os processos de desenvolvimento escolar foram interrompidos para reduzir a carga sobre os professores, o que mostra que são necessárias flexibilidade e adaptabilidade. Mesmo que os tempos da Corona tenham sido desafiantes para os envolvidos, também permitiram desenvolvimentos positivos que deveriam ser aproveitados.

Neste sentido, é gratificante que as instituições culturais e educativas de Colónia estejam a regressar a um futuro vibrante. Juntos, eles buscam novos caminhos e oportunidades e estão prontos para tirar o melhor proveito da situação. Quer sejam as crianças e jovens criativos do grupo de jogos amadores Polle ou as abordagens inovadoras da Escola Otfried Preußler - há sinais por toda a parte em Colónia de que as pessoas estão a ter a coragem de redescobrir as suas inclinações e talentos após a crise.