Oldenburgo reikalavimai: mokyklose nėra vienodų mobiliųjų telefonų draudimų!

Oldenburg betont fehlende Einheitlichkeit bei Handyverboten in Schulen und fordert mehr Medienkompetenz bei der KMK-Tagung 2025.
Oldenburgas pabrėžia, kad mokyklose trūksta vienodumo mobiliųjų telefonų draudimams ir reikalauja daugiau žiniasklaidos priemonių raštingumo KMK konferencijoje 2025 m. (Symbolbild/NAGW)

Oldenburgo reikalavimai: mokyklose nėra vienodų mobiliųjų telefonų draudimų!

Oldenburg, Deutschland - Daugelis moksleivių Vokietijoje šiomis dienomis visada turi savo mobiliuosius telefonus, kurie visada veda į aršias diskusijas. Švietimo konferencijoje Meklenburge-Vakarų Pomeranijoje, Simone Oldenburg, Meklenburgo-Vakarų Pomeranijos ministrų konferencijos ir švietimo ministro konferencijos prezidentas Simone'as, pakomentavo šią temą ir pabrėžė, kad mokyklose nebus jokių visos šalies mobiliųjų telefonų draudimų taisyklių. Dėl federalizmo individualios federalinės valstybės gali nustatyti savo taisykles, o tai reiškia, kad sunku vienodai tvarkyti mobiliuosius telefonus mokyklose. Oldenburgas reikalauja didesnės kompetencijos bendraujant su socialine žiniasklaida, nes mokyklos dažnai turi tik ribotą prieigą prie jos. Be to, ji nustato, kad atsakomybė taip pat yra ir su tėvais, kaip labai pabrėžia federalinis švietimo ministras Karin Prien.

Diskusijos apie mobiliųjų telefonų draudimus vyksta kontekste, kuris daugeliui kelia nerimą. Remiantis Nuomonių tyrimų instituto YouGovu apklausa, norėtųsi daugiau nei 90 procentų Vokietijos mobiliųjų telefonų naudojimo mokyklose apribojimų. 50 procentų respondentų palaiko bendrą privačių mobiliųjų telefonų naudojimo draudimą, o 41 proc. Tam tikru metu pasisako už dalinį draudimą. Mes patiriame plėtrą, kuri jau yra realybė tokiose šalyse kaip Prancūzija ir Nyderlandai. Čia ilgą laiką buvo taikomi reglamentai, kurie riboja mobiliųjų telefonų naudojimą klasėje. Pavyzdžiui, Italijoje išmaniųjų telefonų naudojimo draudimas bus įvestas aukštesnėse klasėse nuo 2025/2026 mokslo metų. 12-mečiams studentams neleidžiama klasėje naudotis mobiliaisiais telefonais.

Žiniasklaidos švietimas ir iššūkiai

Kitas aspektas, kurį pabrėžia ir Oldenburg, ir Prien yra visapusiško žiniasklaidos švietimo poreikis. Tai atrodo svarbiau nei vien tik mobiliųjų telefonų naudojimas. Ekspertų komisija, kurią „Prien“ žada, yra skirta parengti rekomendacijas, susijusias su skaitmeninėmis laikmenomis. Pirmasis komisijos susitikimas vis dar numatytas šios vasaros pertraukai, o pirmieji rezultatai turėtų būti prieinami kitų metų pradžioje. Šių priemonių tikslas yra išmokyti studentus bendrauti su skaitmenine žiniasklaida taip, kad jie galėtų atpažinti pavojus, kurie slypi internete kaip kibernetinis viliojimas, smurtas ar ekstremizmas.

Tyrimas taip pat rodo, kad jauni Vokietijos žmonės išmaniajame telefone praleidžia vidutiniškai 36,9 valandos per savaitę. Daugelis jų kiekvieną dieną per mokyklą gauna įvairių pranešimų. Šis nuolatinis prieinamumas ne tik apsunkina jus, bet ir kelia pavojų sveikatai. Tyrimų duomenimis, 24,5 proc. Nuo 10 iki 17 metų socialinės žiniasklaidos paslaugos pasinaudojo didele rizika, kuri taip pat paskatino diskusiją apie mobiliojo telefono naudojimą mokyklose. Nedaug mokslinių tyrimų rodo, kad mokyklos, kurioms klasėje uždrausta mobiliojo telefono draudimu, dažnai pasiekia geresnių bandymų rezultatų, ypač su mažo našumo studentais.

Apibendrinant galima pasakyti, kad klausimai apie mobiliųjų telefonų naudojimą mokyklose turi daug socialinių padarinių. Nebus vienodo draudimo, tačiau raginimas atlikti daugiau žiniasklaidos priemonių raštingumo ir atsakingas technologijų naudojimas bus garsus. Belieka išsiaiškinti, kaip tai tęsis, nes diskursas jokiu būdu nėra baigtas. Visuomenė kviečiama galvoti ir pasakyti, kaip galime paruošti savo vaikus skaitmeninei ateičiai.

Norėdami gauti daugiau informacijos šia tema, galite padaryti straipsnius iš deutschlandfunk ,

Details
OrtOldenburg, Deutschland
Quellen