122 diplômés fêtent leur diplôme à l'IGS Lilienthal/Grasberg !
Le 22 juin 2025, 122 diplômés de l'IGS Lilienthal/Grasberg ont fait leurs adieux à l'école dans un cadre solennel.

122 diplômés fêtent leur diplôme à l'IGS Lilienthal/Grasberg !
Le 22 juin 2025 était une journée particulière pour les 122 diplômés des années « Hermine » et « Bernhard » à l'IGS Lilienthal/Grasberg. Les adieux ont eu lieu dans le nouveau forum du bâtiment scolaire Grasberg, à la demande de la classe « Hermine ». Le directeur Eugen Kolodziej a ouvert les célébrations avec un discours motivant et a souligné l'importance de croire en soi. Le sentiment de joie, de fierté et d’optimisme était clairement perceptible.
La remise des certificats finaux de la neuvième et de la dixième année marque la fin d'une merveilleuse saison scolaire qui, pour de nombreux élèves, entre désormais dans une nouvelle phase. Certains diplômés ont déjà des contrats d’enseignement en poche, tandis que d’autres souhaitent passer à l’étape suivante dans l’enseignement secondaire. Cela montre à quel point l’obtention d’un diplôme scolaire est importante pour votre avenir personnel et professionnel.
Célébrations et jalons personnels
Un point culminant de la célébration a été la vidéo finale « De zéro à héros » réalisée par les étudiants, qui documente de manière impressionnante le développement des membres de l'année et capture les étapes importantes de leur séjour à l'école. Dans son discours, Britta Weidling du Bureau de l'Éducation a souligné l'importance du développement personnel et la fierté que chaque élève devrait avoir dans ses propres réalisations. Kai Entelmann, adjoint au maire, a également évoqué l'importance de la personnalité et de l'esprit d'équipe dans le monde d'aujourd'hui.
Certains étudiants ont fait part avec joie de leurs projets : Eric Tews veut devenir technicien en usinage, tandis que David vom Berg vise un diplôme d'études secondaires techniques. Mia Roselius envisage de suivre une formation d'enseignante, Fynn Manthey souhaite devenir menuisier et Laura Behrens se réjouit de suivre une formation de coiffeuse. La responsable de l'année Irma Bouwer, qui accompagne les élèves depuis la cinquième année, était fière de leur évolution au cours de leur scolarité.
L'importance de l'éducation
L’importance d’un bon diplôme de fin d’études ne peut être surestimée. Selon les données de l'Office fédéral de la statistique, un parcours de formation solide a un impact majeur sur les possibilités de carrière individuelles ainsi que sur la participation sociale. En Allemagne, on constate depuis des années une tendance croissante selon laquelle de plus en plus de personnes visent l'Abitur comme diplôme scolaire le plus élevé, ce qui renforce également la force d'innovation et la croissance économique. Ce qui est particulièrement frappant est la proportion croissante d’universitaires en Allemagne, alors que dans le même temps la proportion de personnes sans diplôme augmente. Cela met en évidence les défis auxquels de nombreux étudiants sont confrontés et les opportunités qu’offre une bonne éducation.
Avec une nouvelle phase de la vie en tête, les diplômés franchissent les prochaines étapes avec optimisme et confiance. L'IGS Lilienthal/Grasberg continuera à les soutenir avec son programme scolaire exemplaire et ses offres de soutien afin de les accompagner au mieux dans la prochaine étape de leur parcours éducatif. Si vous souhaitez en savoir plus sur l'IGS, vous pouvez trouver des informations complémentaires et un aperçu du large éventail de propositions proposées aux étudiants sur le site Internet de l'école.
Pour des informations plus détaillées sur l'école et ses programmes, les personnes intéressées peuvent visiter le site de l'IGS Lilienthal : IGS Lilienthal. D'autres données statistiques sur l'éducation en Allemagne sont disponibles Déstatis à trouver.