Εισαγωγικές εξετάσεις: Ανησυχητικά ελλείμματα γλώσσας και συμπεριφοράς!

Εισαγωγικές εξετάσεις: Ανησυχητικά ελλείμματα γλώσσας και συμπεριφοράς!

Στην Κάτω Σαξονία άρχισαν οι εισαγωγικές εξετάσεις για τα μελλοντικά παιδιά του σχολείου και τα αποτελέσματα είναι ενδεικτικά. Αυτές οι εξετάσεις είναι υποχρεωτικές σε εθνικό επίπεδο για παιδιά ηλικίας έξι ετών και άνω και ξεκίνησαν στην περιοχή Uelzen την Τρίτη. Μέχρι τον Μάιο του 2026, περίπου 1.000 παιδιά θα είναι στη λίστα του τοπικού τμήματος υγείας, του οποίου επικεφαλής είναι η τοπική παιδίατρος Sigrid Kaczmarek. Στόχος αυτών των μέτρων είναι ο έλεγχος της σχολικής ετοιμότητας και ο εντοπισμός των εμποδίων στη μάθηση και τη συμμετοχή σε πρώιμο στάδιο.

Ένα ιδιαίτερα σημαντικό σημείο είναι ότι από αυτούς τους ελέγχους επωφελούνται ιδιαίτερα τα παιδιά που δεν έχουν κάνει τακτικές εξετάσεις ή που είναι νέοι στη Γερμανία. Σύμφωνα με το [ndr.de]. Αυτά περιλαμβάνουν, μεταξύ άλλων, διαταραχές στην προφορά και δυσκολίες στο σχηματισμό προτάσεων. Η πλειοψηφία αυτών των παιδιών λαμβάνουν ήδη λογοθεραπεία πριν ξεκινήσουν το σχολείο.

Τι κρύβεται πίσω από αυτά τα ελλείμματα; Οι αιτίες είναι ποικίλες. Οι ειδικοί βλέπουν μια σχέση με την πανδημία, τις αλλαγές στη χρήση των μέσων ενημέρωσης και το κοινωνικό περιβάλλον. Η αύξηση των προβλημάτων συμπεριφοράς – όπως προβλήματα συγκέντρωσης και ανησυχία – μεταξύ των παιδιών είναι επίσης ανησυχητική. Spiegel.de αναφέρει ότι ένα αυξανόμενο ποσοστό παιδιών παρουσιάζουν μη φυσιολογική συμπεριφορά και μελέτες δείχνουν ότι η υπερβολική κατανάλωση μέσων μπορεί να είναι ένας παράγοντας που συμβάλλει. Τα παιδιά που χρησιμοποιούν ψηφιακά μέσα για περισσότερες από δύο ώρες την ημέρα έχουν μεγαλύτερο κίνδυνο να παρουσιάσουν προβλήματα συμπεριφοράς. Η Γερμανική Εταιρεία Παιδιατρικής και Εφηβικής Ιατρικής (DGKJ) συνιστά το πολύ 30 λεπτά χρήσης μέσων την ημέρα για παιδιά ηλικίας μεταξύ τριών και έξι ετών - και ιδανικά υπό επίβλεψη.

Επιπλέον, σχεδόν το δέκα τοις εκατό των παιδιών στην Κάτω Σαξονία είναι υπέρβαρα, ποσοστό που έχει σταθεροποιηθεί από την εποχή του κορωνοϊού. Είναι ιδιαίτερα αισθητό στις αστικές περιοχές τα παιδιά να παρουσιάζουν αισθητά ελλείμματα στις εισαγωγικές εξετάσεις στο σχολείο. Τα γλωσσικά προβλήματα αυξάνονται στην περιοχή Diepholz και στην περιοχή του Ανόβερου. Οι ειδικοί αποδίδουν επίσης αυτή την εξέλιξη στην υπερβολική κατανάλωση μέσων.

Φυσικά, πρόκειται για μια σύνθετη αλληλεπίδραση παραγόντων. Οι γονείς πρέπει να παρακολουθούν την κατανάλωση των μέσων ενημέρωσης των παιδιών τους και επίσης να υποστηρίζουν τις κοινωνικές επαφές και την ανάπτυξη της γλώσσας. Οι εισαγωγικές εξετάσεις στο σχολείο δείχνουν ότι είναι σημαντικό να ανταποκρινόμαστε στις ανάγκες των παιδιών σε πρώιμο στάδιο και να τους προσφέρουμε την υποστήριξη που χρειάζονται.

Περισσότερες πληροφορίες και λεπτομέρειες σχετικά με τις εισαγωγικές εξετάσεις στο σχολείο μπορείτε να βρείτε στη διεύθυνση [ndr.de](https://www.ndr.de/nachrichten/niedersachsen/lueneburg_heide_unterelbe/schulaufnahmesprüfungen-mehr- deficiencies-in-language-and-behaviour,schule entry εξέταση-102.html) και [spiegel.de].