Esami di ammissione alla scuola: deficit linguistici e comportamentali allarmanti!

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Nel distretto di Uelzen iniziano gli esami di ammissione alla scuola per i bambini per individuare problemi linguistici e comportamentali.

Im Landkreis Uelzen beginnen die Schuleingangsuntersuchungen für Kinder, um Sprach- und Verhaltensauffälligkeiten zu erkennen.
Nel distretto di Uelzen iniziano gli esami di ammissione alla scuola per i bambini per individuare problemi linguistici e comportamentali.

Esami di ammissione alla scuola: deficit linguistici e comportamentali allarmanti!

In Bassa Sassonia sono iniziati gli esami di ammissione ai futuri scolari e i risultati sono eloquenti. Questi esami sono obbligatori a livello nazionale per i bambini dai sei anni in su e sono iniziati martedì nel distretto di Uelzen. Entro maggio 2026, circa 1.000 bambini saranno sulla lista del dipartimento sanitario locale, diretto dalla pediatra locale Sigrid Kaczmarek. Lo scopo di queste misure è verificare la preparazione della scuola e identificare tempestivamente gli ostacoli all’apprendimento e alla partecipazione.

Un punto particolarmente importante è che di questi controlli beneficiano soprattutto i bambini che non hanno effettuato controlli regolari o che sono nuovi in ​​Germania. Secondo [ndr.de]. Questi includono, tra le altre cose, disturbi della pronuncia e difficoltà nella formazione delle frasi. La maggior parte di questi bambini riceve già la logopedia prima di iniziare la scuola.

Cosa si nasconde dietro questi deficit? Le cause sono diverse. Gli esperti vedono un collegamento con la pandemia, i cambiamenti nell’uso dei media e l’ambiente sociale. Preoccupante è anche l’aumento dei problemi comportamentali tra i bambini, come difficoltà di concentrazione e irrequietezza. Spiegel.de riferisce che una percentuale crescente di bambini mostra comportamenti anomali e gli studi dimostrano che il consumo eccessivo di media può essere un fattore determinante. I bambini che utilizzano i media digitali per più di due ore al giorno corrono un rischio maggiore di problemi comportamentali. La Società tedesca di pediatria e medicina dell'adolescenza (DGKJ) raccomanda per i bambini di età compresa tra tre e sei anni un massimo di 30 minuti di utilizzo dei media al giorno - e preferibilmente sotto supervisione.

Inoltre, quasi il 10% dei bambini della Bassa Sassonia sono in sovrappeso, una percentuale che si è stabilizzata dai tempi del Corona. È particolarmente evidente nelle aree urbane che i bambini mostrano notevoli deficit negli esami di ammissione alla scuola. Nel distretto di Diepholz e nella regione di Hannover crescono i problemi linguistici; Gli esperti attribuiscono questo sviluppo anche all’eccessivo consumo dei media.

Naturalmente si tratta di una complessa interazione di fattori. I genitori sono tenuti a tenere d'occhio il consumo mediatico dei propri figli e anche a sostenere i contatti sociali e lo sviluppo del linguaggio. Gli esami di ammissione alla scuola dimostrano che è importante rispondere tempestivamente alle esigenze dei bambini e offrire loro il sostegno di cui hanno bisogno.

Ulteriori informazioni e dettagli sugli esami di ammissione alla scuola sono disponibili su [ndr.de](https://www.ndr.de/nachrichten/niedersachsen/lueneburg_heide_unterelbe/schulaufnahmesprüfungen-mehr-deficiencies-in-lingual-and-behaviour,schule entry exam-102.html) e [spiegel.de].