Nieuw ontworpen leerruimtes: Vechta vertrouwt op innovatieve campusconcepten!

Nieuw ontworpen leerruimtes: Vechta vertrouwt op innovatieve campusconcepten!

De Universiteit van Vechta staat voor spannende veranderingen! Op 7 juli 2025 maakte de universiteit bekend haar leerruimtes en campus te willen aanpassen om verschillende leerprocessen en didactische benaderingen te ondersteunen. Het hoogtepunt? De universiteitsbibliotheek wordt uitgebouwd tot de centrale leerplek op de campus. Dit werd bekendgemaakt door bibliotheekdirecteur dr. Karolin Bubke, die de voordelen benadrukte van de geplande bestemming van het bibliotheekgebouw, dat in de jaren tachtig werd gebouwd. Hier moet ruimte worden gecreëerd voor groepswerkplekken, individuele werkplekken en comfortabele zitplekken, zodat iedereen zijn plek kan vinden om te leren en te ontspannen.

De gedetailleerde plannen omvatten ook de introductie van nieuw meubilair, waaronder comfortabele banken en geluidsabsorberende vleugelstoelen, ontworpen om het leren en de sociale interactie te bevorderen. Uitnodigend en veelzijdig – zo ziet de bibliotheek zichzelf in de toekomst. Actueel onderwerp in de gesprekken zijn de openingstijden en de vraag of rugzakken en drankjes meegenomen kunnen worden in de bibliotheek. Leerruimtes moeten afleiding minimaliseren en de concentratie van studenten vergroten, waarbij factoren als lichtomstandigheden, akoestiek en ergonomisch meubilair een cruciale rol spelen.

Deelname centraal

De universiteit hanteert een participatieve aanpak en heeft al een eerste enquête onder studenten gehouden om hun behoeften in kaart te brengen. Lars Gerber, die het belang van dergelijke processen onderstreept, spreekt van een ‘sticky campus’, die bedoeld is om studenten aan te moedigen langer aan de universiteit te blijven en actief deel te nemen aan het leven op de campus. Een oproep van het Studentenparlement (StuPa) om deel te nemen aan een werkgroep om de voormalige bistroruimte in het cafetariagebouw opnieuw in te richten, laat zien dat de mening van studenten echt telt.

Interdisciplinaire werkgroepen, zoals die over de ontwikkeling van leerruimten, houden zich intensief bezig met de vraag hoe leerruimten toekomstbestendig kunnen worden ingericht. De uitdagingen die de digitale transformatie met zich meebrengt, mogen niet worden onderschat. Beslissers uit het universiteitsmanagement, didactiekfunctionarissen en IT- en infrastructuurmanagers worden opgeroepen om samen met docenten en studenten nieuwe, competentiegerichte onderwijs-leerscenario’s te ontwikkelen, aldus het Universitair Forum voor Digitalisering.

Bevorder gezondheid en welzijn

Een ander punt dat niet mag worden verwaarloosd, is de focus op het welzijn van de leerlingen. Gezondheidsmanagement en leeradviezen benadrukken hoe belangrijk pauzes zijn voor herstel. De campus moet naast de woning en de seminarieruimte fungeren als ‘derde plek’; een ruimte die niet alleen uitnodigt om te leren, maar ook om te ontspannen.

Bij het proces in de universiteitsbibliotheek wordt ook rekening gehouden met digitale veranderingen: boekenplanken kunnen in de toekomst misschien wel worden ontmanteld, omdat veel materiaal nu online beschikbaar is. Niettemin blijft het doel om de sfeer van de bibliotheek als bewaarplaats van kennis te behouden en geconcentreerd werken te bevorderen. Studieprogramma's die zowel inhoud als een ruimtelijk concept bieden, harmoniëren in deze context en promoten zowel de academische gemeenschap als de burgers van de stad Vechta.

Met al deze maatregelen wil de universiteit niet alleen leerruimtes creëren, maar ook echte meerwaarde bieden voor studenten en docenten. De doelstellingen zijn het implementeren van een hoog niveau van participatie, gebruikersoriëntatie en flexibiliteit. Onderwijsinstellingen hebben een sociale verantwoordelijkheid en worden zo plaatsen van uitwisseling en creatieve participatie - dit is de toekomst van leren!

Voor meer details over de plannen is het officiële persbericht beschikbaar op Universiteit van Vechta. Meer informatie over de ontwikkeling van leerruimten is te vinden op de website van het Universitair Forum voor Digitalisering en de Richtlijnen voor toekomstgerichte leerruimten.