Vallásközi tanulás: a Haranni-Gimnázium meglátogatja az iszlám közösséget
A Haranni Gimnázium diákjai a Röhlinghausen Iszlám Közösségbe látogattak el vallásközi projektnapokra.

Vallásközi tanulás: a Haranni-Gimnázium meglátogatja az iszlám közösséget
2025. július 9-én a kíváncsiság és a nyitottság elterjedt a röhlinghauseni iszlám közösségben, amikor a herne-i Haranni-gimnázium diákjai meglátogatták a vallási intézményt. A csoport 13 és 18 év közötti fiatalokból állt, akik vallásközi projektnapokon vettek részt. A mecset meglátogatása előtt a diákok már jártak templomban, zsinagógában és hindu templomban, ami kiemeli a témák sokszínűségét és az interkulturális cserét. Bernadette Schwanengel és Ingo Treder projektvezetők kíséretében változatos betekintést kaptak az iszlám hitébe és hagyományaiba.
Tuncay Nazik, elkötelezett közreműködő ismertette a diákokkal az iszlám alapjait, a mindennapi közösségi életet és a németországi muszlim élet sokszínűségét. Nem csak elméletről volt szó, hanem gyakorlati ismereteket is kínáltak. Salih Davulcu a Röhlinghauseni Muszlim Ifjúságtól végigvezette a csoportot az imaszobán, elmagyarázta az iszlám ima jelentését és tisztázta az egyes imaegységeket. Ezek a nézetek különösen fontosak egy olyan időszakban, amikor a vallásközi kapcsolatok egyre fontosabbá válnak.
A vallásközi találkozások elősegítik a megértést
Amint azt a Német Iszlám Konferencia aktuális rövid elemzése mutatja, sok migráns hátterű ember számára fontosak a vallásközi kapcsolatok. A tanulmány szerint a nem muszlim migráns hátterű emberek gyakran jobban tájékozottnak érzik magukat az iszlámról, mint a migrációs háttérrel nem rendelkezők. Az elemzés egy országos reprezentatív felmérésen alapul, és azt mutatja, hogy a judaizmussal kapcsolatos korlátozott ismeretek ellenére sokan nagy érdeklődést mutatnak a vallásközi találkozások iránt. Egy fontos szempont: a személyes élmények, mint például a mecset látogatása csökkenthetik az iszlámmal szembeni félelmeket és előítéleteket.
A kutatási eredmények, köztük a Bertelsmann Alapítvány Religion Monitor eredményei is megerősítik, hogy a muszlim közösségen belüli sokszínűségről való tudás megvédhet az előítéletekkel szemben. Ennek megfelelően a megkérdezettek 83 százaléka tudja, hogy vannak szigorúan és kevésbé szigorúan vallásos muszlimok is, 85 százalékuk pedig tisztában van azzal, hogy az egyének viselkedését gyakran az egész csoportnak tulajdonítják. Ezek a felismerések kulcsfontosságúak lehetnek a negatív sztereotípiák lebontásában és a jobb együttélés elősegítésében.
A közös tevékenységek erősítik a kapcsolatot
A látogatás csocsó- és asztalitenisz-bajnoksággal zárult, amelyek nemcsak a sportversenyt, hanem a közösség érzését és a párbeszédet is hivatottak elősegíteni a fiatalok között. A nyitott kérdések oldott légkörben való feltevésének lehetősége hozzájárult az interkulturális megértés elmélyítéséhez. Az ilyen formátumok fontosak a megértés megteremtésében és más vallási közösségek megbecsülésének erősítésében.
Egy olyan időszakban, amikor a vallási határokon átnyúló megértés minden eddiginél fontosabb, a Haranni-Gimnázium projektnapjai megmutatják, milyen értékes a különböző kultúrák és hitek közötti csere. A sokszínű társadalomban való együttélésről alkotott saját nézetének élesítése olyan feladat, amellyel mindenkinek meg kell küzdenie a harmonikus együttélés érdekében.
Ezek a kezdeményezések elősegítik a vallási különbségekkel kapcsolatos ismeretek népszerűsítését és a muszlim élet normális voltának tudatosítását – ez pedig kulcsfontosságú a pozitív együttélés eléréséhez.
További információ: Hello Herne, German Islam Konferencia és Bertelsmann Alapítvány.