Edukad lõpuaktused Peißenbergis: Montessori õpilased murravad teed!

Edukad lõpuaktused Peißenbergis: Montessori õpilased murravad teed!

Peißenbergi Montessori erakool tähistas hiljuti erilist sündmust: üheksanda või kümnenda klassi lõpetas edukalt 45 õpilast. Lõpuaktused toimusid Oberhauseni “Stroblwirt” meeleolukas õhkkonnas, kus nii üheksanda kui ka kümnenda klassi õpilastega jäeti hüvasti tänu ja kurbusega. Koolijuhataja René Fritzsche julgustas lõpetajaid oma edasise elu kohta otsuseid langetama ja võimalikest vigadest õppima. Valju Merkuur 26 üheksandast klassist jäi kooli kümnendasse klassi õppima kokku 17, teised aga juba astuvad erialamaailma või on huvitatud täiendõppest.

Üheksandikest neli on alustanud treeningutega, kolm siirduvad teise kooli ja üks plaanib vabatahtlikku seltsiaastat. Vähem emotsionaalne ei olnud ka kümnendike hüvastijätt. Klassijuhataja Theresa Horstmann rõhutas, kui oluline on vaadata olukorda teiselt poolt, mis mängib Montessori hariduses keskset rolli.

Kümnenda klassi õpilaste lõpetamine

Ka kümnendas klassis näitavad lõpetajad paljutõotavaid teid: 19 kümnendast klassist neli läheb Müncheni Montessori keskkooli, kolm lähevad üle tehnikumi ja kaks mõnda teise kooliasutusse. Kuus õpilast on otsustanud läbida õpipoisiõppe, kaks alustavad vabatahtlikku sotsiaalaastat ja kaks alustavad praktikat.

Montessori meetod ise, mille töötas välja Itaalia arst Maria Montessori 20. sajandi alguses, on kogu maailmas tunnustatud kui tõhus hariduslik lähenemine. See väärtustab pigem laste loomulikke huve ja tegevusi, mitte ei sunni neid kasutama ettemääratud õpetamismeetodeid. Kuidas Vikipeedia selgitab, et Montessori kooli kontseptsioon edendab õpilaste iseseisvust ja iseseisvust ettevalmistatud keskkonnas. Klassiruumid on loodud toetama praktilist õppimist ja isiklikku vastutust. Oluline omadus on see, et Montessori peab lapsi iseseisvateks õppijateks, kes saavad kõige paremini areneda õiges keskkonnas.

Montessori mõju

Montessori hariduse kontekstis on olulised erinevad põhimõtted, nagu õppimine läbi mängu, individuaalsete arengufaaside austamine ja vabadus piirides. See tähendab, et lastel on vabadus valikust tegevusi valida ning seetõttu saavad nad avastada oma huvid ja võimed. Need lähenemisviisid on ülemaailmselt tõestatud, arvukate teaduslike uuringute kohaselt on Montessori koolide õpilased teatud valdkondades paremad kui nende eakaaslased traditsioonilistes koolides, näiteks Montessori üles on kokku võetud.

Üldiselt ei näita Peißenbergi Montessori kooli lõpuaktus mitte ainult õpilaste saavutusi, vaid ka tõhusaid õppemeetodeid, mis muudavad õppimise rõõmsaks kogemuseks. Montessori hariduse vaim ei jää elavaks mitte ainult kooli saalides, vaid suubub ka nende noorte tulevikku, kes on nüüd valmis astuma oma järgmisi samme maailmas.