Cerimônias de formatura bem-sucedidas em Peißenberg: alunos Montessori abrem novos caminhos!

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No dia 15 de agosto de 2025, 45 alunos da Escola Montessori Peißenberg celebraram sua formatura em Oberhausen, marcados pela gratidão e pelo olhar para o futuro.

Am 15.08.2025 feierten 45 Schüler der Montessori-Schule Peißenberg ihren Abschluss in Oberhausen, geprägt von Dankbarkeit und Blick in die Zukunft.
No dia 15 de agosto de 2025, 45 alunos da Escola Montessori Peißenberg celebraram sua formatura em Oberhausen, marcados pela gratidão e pelo olhar para o futuro.

Cerimônias de formatura bem-sucedidas em Peißenberg: alunos Montessori abrem novos caminhos!

A escola privada Montessori em Peißenberg celebrou recentemente uma ocasião especial: 45 alunos concluíram com êxito a nona ou décima série. As cerimónias de formatura decorreram no ambiente de convívio do “Stroblwirt” em Oberhausen, onde os alunos do nono e do décimo ano se despediram com gratidão e tristeza. O diretor René Fritzsche incentivou os formandos a tomarem decisões para suas vidas futuras e a aprenderem com quaisquer erros que possam ter cometido. Alto Mercúrio Dos 26 alunos do nono ano, um total de 17 permaneceram na escola para frequentar o décimo ano, enquanto outros já estão a ingressar no mundo profissional ou têm interesse em prosseguir a sua formação.

Quatro dos alunos do nono ano iniciaram a formação, três estão a mudar-se para outra escola e um está a planear um ano social voluntário. A despedida dos alunos do décimo ano não foi menos emocionante. A líder da turma, Theresa Horstmann, enfatizou a importância de olhar para o outro lado de uma situação, que desempenha um papel central na educação Montessori.

Graduação dos alunos do décimo ano

Na décima série, os formandos também mostram caminhos promissores: quatro dos 19 alunos da décima série irão frequentar a escola secundária Montessori em Munique, três irão para uma escola secundária técnica e dois para outra instituição escolar. Seis alunos decidiram fazer um estágio, dois iniciam um ano social de voluntariado e dois iniciam um estágio.

O próprio método Montessori, desenvolvido pela médica italiana Maria Montessori no início do século XX, é reconhecido mundialmente como uma abordagem educacional eficaz. Isto valoriza os interesses e atividades naturais das crianças, em vez de forçá-las a adotar métodos de ensino predeterminados. Como Wikipédia explica, o conceito da escola Montessori promove a independência e independência dos alunos em um ambiente preparado. As salas de aula são projetadas para apoiar o aprendizado prático e a responsabilidade pessoal. Uma característica importante é que Montessori vê as crianças como aprendizes independentes que podem prosperar melhor no ambiente certo.

A influência de Montessori

No contexto da educação Montessori, vários princípios são importantes, como aprender brincando, respeitar as fases de desenvolvimento individual e a liberdade dentro dos limites. Isto significa que as crianças têm a liberdade de escolher atividades a partir de uma seleção e podem, portanto, descobrir os seus próprios interesses e capacidades. Estas abordagens foram comprovadas globalmente, com numerosos estudos científicos relatando que os alunos das escolas Montessori têm melhor desempenho em determinadas áreas do que os seus pares nas escolas tradicionais, como Montessori para cima está resumido.

No geral, a cerimónia de formatura na Escola Montessori em Peißenberg não só mostra as conquistas dos alunos, mas também os métodos de ensino eficazes que tornam a aprendizagem uma experiência alegre. O espírito da educação Montessori não só permanece vivo nos corredores da escola, mas também flui para o futuro destes jovens que agora estão prontos para dar os próximos passos no mundo.