Studerende bygger bæredygtig St. Peter's Throne af gammelt sportsudstyr!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Studerende fra Descartes-Gymnasium Oberhausen designer en bæredygtig bænk af gammelt sportsudstyr i et upcycling-projekt.

Schüler des Descartes-Gymnasiums Oberhausen gestalten nachhaltige Sitzbank aus alten Sportgeräten im Upcycling-Projekt.
Studerende fra Descartes-Gymnasium Oberhausen designer en bæredygtig bænk af gammelt sportsudstyr i et upcycling-projekt.

Studerende bygger bæredygtig St. Peter's Throne af gammelt sportsudstyr!

I dag er en særlig dag for eleverne på Descartes High School i Neuburg: I ​​et kreativt upcycling-projekt skabte de en imponerende bænk, den såkaldte "St. Peter's Throne", af gammelt sportsudstyr. Dette bæredygtige møbel vil snart blive installeret i skolens gårdhave og markerer også en vigtig milepæl, da rektor Peter Seyberth går på pension. Eleverne arbejdede med dette som en del af deres P-seminar "Upcycling" og demonstrerede på imponerende vis, hvordan gamle materialer kan genbruges.

Skolen stillede med sportsudstyr, som ikke længere blev brugt, såsom bænke, bokse og bukke. Originale pudebetræk blev lavet af betræk af store bløde gulvmåtter, mens toppen af ​​en gammel bukke blev brugt som ryglæn. Det, der også er imponerende, er de studerendes engagement, som endda arbejdede i weekenden på et kreativt værksted i Oberhausen og omsatte deres ideer i praksis med støtte fra erfarne eksperter. En isenkræmmer i Neuburg bidrog med skruer og stabilitetsbeslag, som yderligere understøttede projektet. Det særlige ved det: Eleverne tilrettelagde arbejdet ved hjælp af den agile arbejdsmetode og Scrum-metoden, hvilket betød, at de delte deres arbejde op i forskellige sprints og evaluerede det efter hvert trin.

Upcycling som en bæredygtig løsning

Hvad gør upcycling så spændende? Der produceres hvert år godt 2,5 milliarder ton affald i EU, hvoraf en stor del er gamle møbler, som ofte ender på lossepladser. Det er her upcycling kommer ind i billedet: ved kreativt at genbruge gamle genstande hjælper det ikke kun med at reducere spild, men sparer også på ressourcer. Projekter som det på Descartes High School fremmer denne bevidsthed, især blandt unge mennesker, som lærer, at gamle møbler kan redesignes på en række forskellige måder.

Et andet spændende projekt på dette område er miljøuddannelsesprojektet "Make Better!", som for nylig blev lanceret for at fremme bæredygtigt forbrug og upcycling. Skoler og uddannelsesinstitutioner, såsom Descartes-Gymnasium, nyder godt af dette ved at lære teoretisk viden og praktiske anvendelser at kende i workshops og projekter. Målet er at skabe større bevidsthed om spild af ressourcer og engangssamfundet og at øge viljen til at forbruge bæredygtigt.

Fordelene ved upcycling

Fordelene ved upcycling er indlysende:

  • Abfallreduktion und Verlängerung des Lebenszyklus von Gegenständen
  • Kosteneffizienz durch die Nutzung vorhandener Materialien
  • Kreativität und Individualität durch das Gestalten einzigartiger Möbelstücke

Gamle møbler, træpaller og stofrester byder på en næsten uendelig kilde til muligheder. Der kræves ikke kun dine egne færdigheder, men også udvekslingen i kreative fællesskaber og workshops, hvor teknikker til upcycling af møbler kan læres.

Eleverne på Descartes High School har på imponerende vis vist, hvor meget potentiale der er i gamle materialer, og hvor vigtigt det er at udvikle en god evne til bæredygtighed. "Peterstronen" vil ikke kun være et symbol på rektor Seyberths færdiggørelse af sin skolegang, men også et symbol på det initiativ, der lærte unge mennesker at tænke og handle bæredygtigt.

Descartes-Gymnasiums arbejde og succeser passer således ind i en større sammenhæng, der bliver stadig vigtigere i Europa: at fremme upcycling-projekter i skolerne er et skridt i den rigtige retning. Det er stadig at håbe, at flere uddannelsesinstitutioner vil følge dette eksempel og dermed bidrage til at mindske spild og ressourcespild.