Οι μαθητές κατασκευάζουν βιώσιμο «Θρόνο του Αγίου Πέτρου» από παλιό αθλητικό εξοπλισμό!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Μαθητές από το Descartes-Gymnasium Oberhausen σχεδιάζουν έναν βιώσιμο πάγκο από παλιό αθλητικό εξοπλισμό σε ένα έργο ανακύκλωσης.

Schüler des Descartes-Gymnasiums Oberhausen gestalten nachhaltige Sitzbank aus alten Sportgeräten im Upcycling-Projekt.
Μαθητές από το Descartes-Gymnasium Oberhausen σχεδιάζουν έναν βιώσιμο πάγκο από παλιό αθλητικό εξοπλισμό σε ένα έργο ανακύκλωσης.

Οι μαθητές κατασκευάζουν βιώσιμο «Θρόνο του Αγίου Πέτρου» από παλιό αθλητικό εξοπλισμό!

Σήμερα είναι μια ξεχωριστή μέρα για τους μαθητές του γυμνασίου Descartes στο Neuburg: Σε ένα δημιουργικό έργο ανακύκλωσης, δημιούργησαν έναν εντυπωσιακό πάγκο, τον λεγόμενο «Θρόνο του Αγίου Πέτρου», από παλιό αθλητικό εξοπλισμό. Αυτό το βιώσιμο έπιπλο θα εγκατασταθεί σύντομα στην αυλή του σχολείου και σηματοδοτεί επίσης ένα σημαντικό ορόσημο καθώς ο Διευθυντής Peter Seyberth συνταξιοδοτείται. Οι μαθητές εργάστηκαν πάνω σε αυτό ως μέρος του P-σεμιναρίου τους «Upcycling» και απέδειξαν εντυπωσιακά πώς μπορούν να επαναχρησιμοποιηθούν τα παλιά υλικά.

Το σχολείο παρείχε αθλητικό εξοπλισμό που δεν χρησιμοποιήθηκε πλέον, όπως παγκάκια, κιβώτια και τρίποντα. Τα αρχικά καλύμματα μαξιλαριών κατασκευάστηκαν από καλύμματα μεγάλων μαλακών χαλιών δαπέδου, ενώ η κορυφή ενός παλιού ποδιού χρησιμοποιήθηκε ως πλάτη. Εντύπωση προκαλεί επίσης η δέσμευση των μαθητών, οι οποίοι μάλιστα δούλευαν τα Σαββατοκύριακα σε ένα δημιουργικό εργαστήριο στο Oberhausen και έκαναν τις ιδέες τους πράξη με την υποστήριξη έμπειρων ειδικών. Ένα κατάστημα υλικού στο Neuburg συνεισέφερε βίδες και βραχίονες σταθερότητας, που υποστήριξαν περαιτέρω το έργο. Το ιδιαίτερο με αυτό: οι μαθητές οργάνωσαν την εργασία χρησιμοποιώντας την ευέλικτη μέθοδο εργασίας και τη μέθοδο Scrum, που σήμαινε ότι χώρισαν την εργασία τους σε διαφορετικά σπριντ και την αξιολόγησαν μετά από κάθε βήμα.

Η ανακύκλωση ως βιώσιμη λύση

Τι κάνει το upcycling τόσο συναρπαστικό; Πάνω από 2,5 δισεκατομμύρια τόνοι απορριμμάτων παράγονται στην ΕΕ κάθε χρόνο, ένα μεγάλο μέρος των οποίων είναι παλιά έπιπλα, τα οποία συχνά καταλήγουν σε χωματερές. Εδώ μπαίνει η ανακύκλωση: με τη δημιουργική επαναχρησιμοποίηση παλαιών αντικειμένων, όχι μόνο συμβάλλει στη μείωση των απορριμμάτων, αλλά και στην εξοικονόμηση πόρων. Έργα όπως αυτό στο Γυμνάσιο Descartes προωθούν αυτήν την ευαισθητοποίηση, ειδικά μεταξύ των νέων, που μαθαίνουν ότι τα παλιά έπιπλα μπορούν να επανασχεδιαστούν με διάφορους τρόπους.

Ένα άλλο συναρπαστικό έργο σε αυτόν τον τομέα είναι το έργο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «Make Better!», το οποίο ξεκίνησε πρόσφατα για την προώθηση της βιώσιμης κατανάλωσης και της ανακύκλωσης. Σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα, όπως το Descartes-Gymnasium, επωφελούνται από αυτό γνωρίζοντας θεωρητικές γνώσεις και πρακτικές εφαρμογές σε εργαστήρια και έργα. Στόχος είναι να δημιουργηθεί μεγαλύτερη ευαισθητοποίηση σχετικά με τη σπατάλη πόρων και την κοινωνία που πετάει και να αυξηθεί η προθυμία για βιώσιμη κατανάλωση.

Τα οφέλη της ανακύκλωσης

Τα πλεονεκτήματα της ανακύκλωσης είναι προφανή:

  • Abfallreduktion und Verlängerung des Lebenszyklus von Gegenständen
  • Kosteneffizienz durch die Nutzung vorhandener Materialien
  • Kreativität und Individualität durch das Gestalten einzigartiger Möbelstücke

Τα παλιά έπιπλα, οι ξύλινες παλέτες και τα υπολείμματα υφασμάτων προσφέρουν μια σχεδόν ατελείωτη πηγή δυνατοτήτων. Δεν απαιτούνται μόνο οι δικές σας δεξιότητες, αλλά και η ανταλλαγή σε δημιουργικές κοινότητες και εργαστήρια όπου μπορούν να μάθουν τεχνικές για την ανακύκλωση επίπλων.

Οι μαθητές του γυμνασίου Descartes έχουν δείξει εντυπωσιακά πόσες δυνατότητες υπάρχει στα παλιά υλικά και πόσο σημαντικό είναι να αναπτύξουν μια καλή ικανότητα για βιωσιμότητα. Ο «Θρόνος του Αγίου Πέτρου» δεν θα είναι μόνο σύμβολο της ολοκλήρωσης των σπουδών του από τον Πρύτανη Seyberth, αλλά και σύμβολο της πρωτοβουλίας που δίδαξε τους νέους να σκέφτονται και να ενεργούν βιώσιμα.

Το έργο και οι επιτυχίες του Descartes-Gymnasium ταιριάζουν επομένως σε ένα ευρύτερο πλαίσιο που γίνεται όλο και πιο σημαντικό στην Ευρώπη: η προώθηση έργων ανακύκλωσης στα σχολεία είναι ένα βήμα προς τη σωστή κατεύθυνση. Μένει να ελπίζουμε ότι περισσότερα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα ακολουθήσουν αυτό το παράδειγμα και έτσι θα συμβάλουν στη μείωση της σπατάλης και της σπατάλης πόρων.